[互動] 如何讓英文變得有趣

看板tutor作者 (我是隻牛)時間15年前 (2010/08/05 00:36), 編輯推噓2(2推 0噓 13→)
留言15則, 6人參與, 最新討論串1/3 (看更多)
我從她國二下開始帶這個學生 剛開始是教他理化，學生很乖很認真算是聰明 一下子理化就有很大幅度的進步 不過後來理化問題解決後，家長想說也請我教英文 我自己教過的家教都是以數理為主，經驗比較豐富 不過教英文是第一次 因為家長看到我的履歷上有中級英檢檢定證明就想讓我試試 試過了兩三堂課的英文課 第一次檢討考卷，還可以不過讓學生覺得無聊 第二次教課本的文法等，結果很乖的學生居然快打瞌睡了 第三次我改上雜誌著重在聽力和口說，想說這樣會比較好玩 結果效果還不錯，可是後來聽家長跟我說， 學生說我上理化比較有趣好玩，上英文比較不有趣會想睡覺 所以後來就沒有再繼續上英文了 可是最近發成績單，發現學生的英文真的需要加強一下 所以又提出了想要上英文的要求 我想說這個小孩真的肯學，也有心想要進步 會想要盡量幫他，畢竟理化都拉起來了，剩下英文有點可惜 想請問各位比較有經驗的英文老師 都怎麼教英文會讓學生有興趣呢？ 哪些教材會有幫助呢？ 請大家給我一點幫助，謝謝! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.120.104.215
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很多時候太注重"有趣不有趣" 會很難搞~
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08/05 09:13, , 2F
不然妳穿上卡通人物服裝上課?一定超有趣的啊~~~
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推
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推樓上 再怎麼有趣 念書過程還是要學生自己花時間吸收
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我有時候覺得學生自己不想上課時 除非你說相聲不然他就是
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很不專心
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推
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你只能在學生身邊幾個小時而已，大多的時間還是得靠學生
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卡通人物服裝會讓老師變有趣,並不會讓學生對英文感興趣吧
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我教他理化時覺得他是個受教的小孩,並不是不用心的孩子
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我想要檢討一下我的教學方式,如果有趣一點會不會吸收較好
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08/05 17:21, , 10F
謝謝給我的意見,只是我覺得好像有點搞錯方向了
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我個人以前上英文課的時候英文老師會教唱英文歌曲，可以
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加強聽力，不然也可以建議學生試著去看歐美影集，練聽力
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另外我的英文老師會找一些比較有趣的文章給我們閱讀，這
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是我個人念英文的方法，不過需要長時間才看得到成效
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8/14大前研一演講 預售票開跑 http://0rz.tw/3Sbc7
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文章代碼(AID): #1CMPSXhZ (tutor)
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