[請益] 列式的重要性

看板tutor作者 (投籃前的努力)時間15年前 (2009/07/19 22:23), 編輯推噓7(7010)
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最近在讓學生練習寫考卷的時候,發現學生的列式很奇怪...但是答案是正確的! 他們的列式方法非常奇怪,有時候是連在一起算,有時候是分開分開算 以基本運算的題目為例:(-18)-(-12) 答案應該是要寫成:(-18)-(-12) = (-18)+12 = -6 但是他們是直接寫-6 (好啦其實這題不用要求也沒關係吧~因為直接看就可知道答案了~) 或是題目是有小括號跟大括號綜合起來的~EX:23-{(17-42)+[(-25)-25)]} 其中一個竟然是這麼寫的: 23-{(17-42)+[(-25)-25)]} =17-42+(-50) =23-(-75)=98 (這學生是一個一個頒下來寫的!!!這樣OK嗎?) 應該是要寫:原式=23-{(-25)+(-50)}=23-(-75)=98 吧..... 或是列式方面常常全部粘在一起 以種樹問題為例: 馬路的一旁,每格45公尺種一棵樹,如果這條路全長13.5公里, 且路的兩端都有種樹,那最後一棵樹的編號應該是幾號? 學生是這樣寫的:13.5=13500/45+1=301 ^^^^^^^^^^^ 這邊應該是要先寫 13.5公里=13500公尺 13500/45+1=301--ANS 我想請問板上的各位板友們,以上學生的列式應該都不是正規的吧...即使答案是對的... 請問您們對於列式會很要求嗎? 或是學校對於列式會抓錯(寫不對扣分)嗎? 如果是的話~那我要趕快糾正學生的列式了! (學生是說老師都是對答案~答案對就好~但是目前是要升國中了...) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.161.40.208

07/19 22:31, , 1F
我覺得要抓 這樣以後學愈多會愈容易錯
07/19 22:31, 1F

07/19 22:36, , 2F
電死他們 我的學生我一定罵死
07/19 22:36, 2F

07/19 22:38, , 3F
這東西在國小就常犯的錯 比如 有數個球 一個籃子放10科 放
07/19 22:38, 3F

07/19 22:38, , 4F
了三籃 還剩下四顆 共有多少顆 最常出現的算是就是
07/19 22:38, 4F

07/19 22:39, , 5F
3*10=30+4=34 A:34顆 問題是 30怎麼會等於30+4呢?!
07/19 22:39, 5F

07/19 22:40, , 6F
等號是非常嚴謹的 不能亂用 國中式子不多 那倒算了
07/19 22:40, 6F

07/19 22:40, , 7F
上了高中 這樣下去的結果就是 計算錯誤一堆
07/19 22:40, 7F

07/19 22:41, , 8F
你可以心算 省下書寫 但是每個計算元不能憑空消失
07/19 22:41, 8F

07/19 22:54, , 9F
要嘛不要寫,要嘛就一定全部寫出來,我絕不允許學生一個
07/19 22:54, 9F

07/19 22:55, , 10F
一個搬,這在學多項式的時候一定會出問題
07/19 22:55, 10F

07/19 23:07, , 11F
等號不成立 就不行 我現在越來越覺得數學的等號很重要...
07/19 23:07, 11F

07/19 23:12, , 12F
一 定 要 糾 正
07/19 23:12, 12F

07/19 23:55, , 13F
我的學生也很不愛列式...orz 一直糾正但還是改不了他的習
07/19 23:55, 13F

07/19 23:55, , 14F
慣...現在是不是比較不注重這方面?
07/19 23:55, 14F

07/20 00:28, , 15F
現在很多學校老師都不要求 不管怎麼糾正學生就是不改啊
07/20 00:28, 15F

07/20 00:30, , 16F
我也是苦主之一 不管怎麼要求學生總是被他用學校老師擋回來
07/20 00:30, 16F

07/22 20:12, , 17F
我也遇到這樣的狀況...很難糾正感覺是從小培養的
07/22 20:12, 17F
文章代碼(AID): #1AOonMWp (tutor)
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