Re: [教戰] 國一數學_基本觀念

看板tutor作者 (卡位)時間17年前 (2009/02/28 17:29), 編輯推噓1(102)
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※ 引述《sowhope (撥下一顆小小的希望種子)》之銘言: : 家教學生已經上到解二元一次聯立方程式了,但他卻出現以下問題 : (1) a是b的五倍 : 我們知道: a=5b : 可是她說: 5a=b : 而且還非常的不解,為什麼不是5a=b 告訴他數學式也只是一種語言 如同上一篇講的: 五塊錢是一塊錢的五倍 隨意挖洞 五塊錢是一塊錢的__倍 ______是______的五倍 如果他都同意 就可以把____換成a和b 如果他還是不同意 "叫他背起來!!" 這已經不是數學的問題 他是跟中文不熟 要用背的 : (2) 3x-y=-4 : 向右移項,得-y=-4-3x ......她會,且懂 : 向左移項,得3x+4=y ........她不會,且不能理解 我這個人很討厭移項 請用等號兩邊同加同減 : (2) 12=a+b : 從題目亦得知:1+x=a、x+5=b : 但她無法理解代入a與b,即12=(1+x)+(x+5) 這跟(1)意思差不多吧 那個解決這個應該也沒問題了 或者他是不是認為等號兩邊的意義是不相等的?? 說不定他上輩子是寫程式的 >< 那就要解釋多一下符號的意義 : 我是個家教新手,這家教也才剛接一個禮拜(2hr/次,2次/週) : 我真的不太知道,該如何為她解釋 : (但她對代入與加減消去法,又不至於有太大問題) : 希望板上的家教老師們,能幫忙給予指點了 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.229.63.94

02/28 17:32, , 1F
推一個 同加同減的解釋^^
02/28 17:32, 1F
※ 編輯: twsoriano 來自: 61.229.63.94 (02/28 17:35)

02/28 19:38, , 2F
謝謝你,我了解了^^
02/28 19:38, 2F

02/28 23:19, , 3F
2 等號兩邊都乘上負號 負負得正
02/28 23:19, 3F
文章代碼(AID): #19gGGAxK (tutor)
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