[教戰] 學生很固執不肯接受怎麼辦
最近新接的一個學生
一開始覺得學生很活潑很多想法 是好事
但是慢慢的 發現這樣教學會出現很多問題
譬如說講慣性定律的時候...他很堅持在車子上跳起來 會落在後面一點的位置
用了很多方式引導他 跟他說起跳前因為慣性所以有往前的速度
甚至 到最後說 如果會往後 那你在公車上跳跳跳跳跳 最後會從後面摔出去嗎
每個引導的過程他都同意 他也知道多跳幾下也不會從後面摔出去
但回到最初的問題 他還是覺得 怎麼可能落在同一點
另外像是~~光速~~~他也無法理解 就覺得 光這麼快 怎麼可能要走一年
最近在講天文的部份的時候 特別吃力 因為尺度很大
所以很多東西他都回我 怎麼可能
太陽系怎麼可能很小 怎麼可能看得到太陽系以外的星星 之類的問題
之前也有過 光滑平面上的球怎麼可能會不停下來
問他說 光滑平面有摩擦力嗎 沒有 那有什麼力讓球停下來嗎 沒有
那所以球就不會停下來嘛 但是怎麼可能 (生氣的把桌上的書往前推)
類似這樣的情況很多很多 弄得我每次要教他都壓力好大
請問板上的前輩如果遇到這種很堅持自己想法的學生 有什麼好的對策嗎???
--
◤┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┐
┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼閃電腿一棒外野手黃正偉┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼
┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼百米11秒全能野手劉耿欣┼┼
┼┼哈比強打三壘防區楊博任┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼
┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼傑尼斯系下勾投手廖于誠┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼
╰┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼Ca8910┼◢
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.38.126
推
02/11 15:53, , 1F
02/11 15:53, 1F
→
02/11 15:55, , 2F
02/11 15:55, 2F
→
02/11 15:56, , 3F
02/11 15:56, 3F
推
02/11 17:40, , 4F
02/11 17:40, 4F
推
02/12 00:05, , 5F
02/12 00:05, 5F
→
02/12 04:22, , 6F
02/12 04:22, 6F
→
02/12 04:23, , 7F
02/12 04:23, 7F
→
02/12 04:24, , 8F
02/12 04:24, 8F
→
02/12 04:25, , 9F
02/12 04:25, 9F
→
02/12 04:25, , 10F
02/12 04:25, 10F
→
02/12 04:26, , 11F
02/12 04:26, 11F
推
02/12 08:55, , 12F
02/12 08:55, 12F
→
02/12 08:55, , 13F
02/12 08:55, 13F
推
02/12 21:31, , 14F
02/12 21:31, 14F
→
02/12 21:33, , 15F
02/12 21:33, 15F
推
02/14 10:23, , 16F
02/14 10:23, 16F
討論串 (同標題文章)