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討論串[教戰] 學生很固執不肯接受怎麼辦
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#3
Re: [教戰] 學生很固執不肯接受怎麼辦
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者lbu (傲笑紅塵)時間17年前 (2009/02/11 21:55), 編輯資訊
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這邊你可以跟他說. 可能你上次跳起來的時候剛好車子有加速 所以你落到後面一點的位置. 畢竟無法確定車子是否保持完全等速前進阿怎麼可能落在"同一點". 這要用實驗方式證明給他看有點難度. 因為變數極多. 我推薦下次叫他坐車時帶個類似點滴的玩意. 上車慢慢滴 觀察水滴落下路徑的改變與車輛速度的相關性.
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#2
Re: [教戰] 學生很固執不肯接受怎麼辦
推噓1(1推 0噓 7→)留言8則，0人參與, 最新作者withdream (最近鄉民化很嚴重)時間17年前 (2009/02/11 16:11), 編輯資訊
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學生的觀點很容易從本我的觀點出發，就像以前的人認為太陽繞著地球轉. 大尺度的東西，請嘗試把零頭去掉. 光速是 3 * 10^8 （m/s） 是吧. 請把 (10^8 m/s) 當成單位. 然後再去看太陽系的大小，就知道光走多慢了 XD. 你應該是教高中物理吧. 看起來你的學生對於相對座標系和級數問題
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#1
[教戰] 學生很固執不肯接受怎麼辦
推噓6(6推 0噓 10→)留言16則，0人參與, 最新作者flypanda (要努力才行了!!!)時間17年前 (2009/02/11 14:01), 編輯資訊
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最近新接的一個學生. 一開始覺得學生很活潑很多想法 是好事. 但是慢慢的 發現這樣教學會出現很多問題. 譬如說講慣性定律的時候...他很堅持在車子上跳起來 會落在後面一點的位置. 用了很多方式引導他 跟他說起跳前因為慣性所以有往前的速度. 甚至 到最後說 如果會往後 那你在公車上跳跳跳跳跳 最後會從
(還有484個字)
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