Re: [互動] 心情好沮喪...
我這裡有些小心得跟原PO和大家分享一下!
1.休息時間是讓學生理解上課講的問題 數學是需要靜下心來做題目的
讓學生看電視，稍嫌不妥。
2.當你懷疑學生並非真的理解題目 我的作法是：
(A)對學生說 這題現在換你來教我看看 換你當老師一下
此作法可以測試學生是否理解題目、觀念是否正確
(B)把答案遮住 找類似題做看看[或者是自己出題也可以，自己出題沒答案看了吧!]
3.當學生有不想上課的想法時，可以說 你做完這題就在讓你休息一下
可是你做錯了，就要再做一題，做對了就可以休息。
4.休息時間和學生聊學校和家庭情況，或者是分享大學生活或者以前自己的學校生活，
順便和學生培養好關係。
5.盡量要求家長跟自己配合，畢竟光是自己一頭熱也不是辦法。
6.課後記得稍微跟家長報告一下學生的學習狀況，如果有出作業給學生，
順便提醒家長要稍微叮嚀學生做作業。
這些是我看完文章的一點小心得!^^ 給大家做個參考，有不妥的地方也請大家一起討論!
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