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討論串[問題] 有關教學活動設計
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Re: [問題] 有關教學活動設計
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者meiow (cutie)時間20年前 (2005/11/23 01:09), 編輯資訊
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關於兩個一數.五個一數.十個一數. 有聽過一個教學活動...就是讓全班數數(ㄕㄨ\) 一個人數一個數字. 數到二的倍數就要跳過 或是以其他聲音代替(呱呱叫之類的). 另外五和十就可以以此類推 可以用不同聲音代替 再讓全班抓數錯的人. --. ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc). ◆ From
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[問題] 有關教學活動設計
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者smallstop512 (呼~~)時間20年前 (2005/11/03 23:24), 編輯資訊
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請問教育部的能力指標.... *能認識100以內的數及個位.十位的位名,並進行位直單位換算. *能運用數表達多少.大小.順序. *能進行兩個一數.五個一數.十個一數等活動. 如果我要應用這三個能力指標設計一個教學活動... 請問我能怎麼設計押???. 拜託各位強手幫幫我一下吧..... 感恩~謝謝.
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