[請益] 小四下數學整數的四則關係
小弟還是師院生，也還沒大四
但是這學期有修一門課是要去國小實習一節課
本人分到的範圍是小四翰林第七單元整數的四則關係
應該是從第一章節開始教，教多少算多少
看了課本之後大致上一小節就是兩題講解題
(先應用題，第二題多半用數線講解概念)
感覺上是要教兩種列式的相等
ex:5+(8-2)=5+8-2
依此類推
試問做為此單元的開頭，用甚麼方式引起動機會比較好?
像是複習「括號內的先算」和「算式順序由左到右」..諸如此類的嗎?
p.s.上星期有看到其他同學是請小朋友一上課不開課本拿計算本然後閉眼睛
聽老師唸題之後計算...可是進度不同(他上的部分已經是比較後面，括號前有減號)
不知道類似這種的方式可否在第一堂課使用(而且他剛好帶的是超級天使班...)
感覺如果一上課就開課本得話學生會依照課本上寫的內容爭著發言......
這種一學期一次性的試教無論是在教材上銜接或是實際班級氣氛上都讓人摸不著頭緒啊..
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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