Re: [請益] 關於窗外這作文命題
※ 引述《snowforever (nothing)》之銘言：
: ※ [本文轉錄自 CS_TEACHER 看板 #1CqbifUz ]
: 作者: snowforever (nothing) 看板: CS_TEACHER
: 標題: [請益] 關於窗外這作文命題
: 時間: Thu Nov 4 15:05:09 2010
: 學生這次練習的作文題目為"窗外"
: 文章前有引言 從窗外看去風景各異
: 窗外的景色帶給你什麼感受呢？
: 有位學生寫的內容是
: "我臉上有扇不起眼的窗"→指他的眼睛
: 眼睛的確是靈魂之窗沒錯...
: 但這樣子寫的內容 已偏離原題目的要求
: 是有另一番想法沒錯 頗有創意
: 但想請問身為作文老師的你們
: 會如何給分呢？>"<
: 我目前是打算依離題的原因~
: 大概給他2級分左右~
: 但又覺得這樣是不是太侷限他的想法？
: 會不會有老師認為這樣的內容很具新意 給高分呢？>"<
這是月初的文章......不過我今天才看到
剛好有點想法
我覺得的原ＰＯ太拘泥於框架之中了
以我來說如果以”窗外”為題
我會以”雖然上帝關上了這扇門，卻會開給你另一扇窗”作為窗的主敘述
開頭先以房間內看窗外的風景，對比封閉的房間還有窗外的景色
再來描寫其實人的困境就像一間密閉的房間
然後套入”雖然上帝關上了這扇門，卻會開給你另一扇窗”類似的話
說明我們不能只單獨看到困境內的侷限，應該放眼窗外，然後走出窗外
就像不能單單只觀賞窗外的風景，更要走入風景才有意義
大概會以這樣的描寫方法來寫這個題目
（其實我會假造一個故事，把情境融入再敘述上面的東西，再做個感性的結論）
不過我的寫法被我的國文老師稱為邪道
遇到原ＰＯ這類型改題老師
能夠拿到普通的分數算是好運了
差點的就像你可能會給學生的二級分這樣
但是我覺得這是寫作文的一種突破方式
建議你就算給了他低級分
也要個別跟他討論這個問題
另外以最近幾年的大考作文趨勢來說
以原ＰＯ學生這種寫法，文筆再流暢點，內容再結合引用常規寫法對窗外的描述
並不是不能拿到高的分數
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