Re: [請益] 請問小四的作文教學方法
※ 引述《masko (dd)》之銘言：
: ※ 引述《aakey (akey)》之銘言：
: : 引述《saram (saram)》之銘言：
: : 請問
: : 這樣子只有"對話"
: : 那學校會認可 是 一篇作文嗎?
: : thanks
: 看圖寫作其實可以寫多及寫少，看你所教的年級而定。
: 如果所教的是中年段以上的話，除了基本的敘述情節外，也可以加入下列要性作延伸。
: 一、人
: 二、事
: 三、時
: 四、地
: 五、物
: 六、感(讀後感)
: 一般在指導小朋友作文時，常常只會做到前五項，但是，往往忽略了最後的靈魂，
: 就是讀者的「感想」！
: 在這六大元素的基本骨架確定之後，再輔以課本教過的修辭、佳句或是成語穿插其中。
: 如此一來，文章本身的深度也夠，也可以讓小朋友在天馬行空而不離題的範圍內去
: 發揮，也可以應用所學，這樣一來，我想不成為一篇作文也難。
: 以上是我這學期所做國語文教學演示的相關教學心得，請參考拙見。謝謝。
謝謝您回覆
但我不太了解 呈現出來的樣子
是不是整篇都是對話
ex小亨利:
媽媽say:
小亨利又say:
媽媽回答:
或者是要加入一些敘述呢?
不然要如何加入人事時地物那些呢
謝謝
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