Re: [問題] 請問 love & loves
※ 引述《cafeliere (賺大錢買咖啡喝)》之銘言：
: 老實說我在教學生時，很少提到動詞，也就是所謂"專有名詞"
: 因為我發現他們的習作上面有很多文字敘述
: 但學生看不懂，很多時候會跑來問我
: 我想還是多練習比較實在
: 感謝大家
自己覺得我的教法普普，相信大家應該有很多不同的點子
就來拋磚引玉一下
正常的教學進度上，學生應該會先學到
I love ～. You love ～. We love ～. They love ～.
之後才會教他們
He loves ～. She loves ～.
彭道明老師提過他的教學法就是帶全班複誦：
「I love、you love、we love、they love、he loves、she loves、John loves」
每教一個動詞，就這樣帶過一次
如果在兒童英語班，我除了要他們複誦之外，還會帶遊戲
最簡單的就是之前我文章裡寫過的「心臟病」遊戲（麻煩爬一下講背單字一篇的文）
也就是傳到骰子的第一個人唸I love，第二個人唸you love，以此類推
或是帶類似能讓小朋友一個接一個唸的遊戲
甚至簡單一點，比比看誰可以花最短的時間把「I love....John loves」唸完
（這時老師要拿出精確的碼錶）
在講解上，用有趣的方法簡單帶一下三單的概念，
然後告訴他們「三單才拉屎(S)」
有些小朋友會唉唉叫，老師提什麼屎，你記住才是我的目的，唉唉叫就任你叫
一點點小心得分享 ^_^
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