討論串[分享] 「說是老師，更像打雜」繼華航罷工後
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不曉得能不能在這裡分享. 如果不行我會自刪. 今天看到這篇文章 覺得很有感觸. 貼到這裡跟一路辛苦走來的各位分享一下. （先說明這篇文章不是我寫的. 不是我寫的. 不是我寫的. 因為很重要所以說三次. 我是在女人迷網站看到然後轉貼過來）. 先附上出處. http://womany.net/read/
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同樣歷經過實習教師階段，也遇過各種形形色色的老師. 針對該篇文章的建議，提出一點看法和現實法規面的部份. 因應因應版面關係，刪除多數的內容，敬啟見諒!. 綜合上述，我想對教育實習制度提出兩項訴求：. 一、修改「師資培育法」，讓實習教師先考教檢再實習，以免實習完，沒通過教檢，白忙. 這部分目前教育部師
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你說的狀況有點以偏概全吧？！. 會遇到做行動研究的應該也不多，沒有辦公室座位的應該也是少數~. 至於打招呼，就算你今天是在一般職場，難道不用跟前輩打招呼嗎？！這應該是一個很自然的相處之道，而不是變相給自己無形的壓力吧？！. 協助一些行政的部分，其實對自己考試或是未來從事行政也有些幫助，並不能完全否定
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一些淺見. 坦白說實習老師距離大眾認知的「血汗勞工」有一段距離. 超時工作？高度危險性？過度疲勞？資方獲得不均等的利益？. 或許這位作者想要談的其實是實習老師的學生身分. 往往有責任，沒權利. 但這樣說是被壓迫，認為自己是免費的血汗勞工. 我覺得有些太過了. 休息時間就是休息啊！真的會有學校認為是偷
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（原文恕刪，看了一連串相關討論，也有徬徨要開始實習的學生在. 詢問相關資訊，所以發表一點小小感想）. 最近網路上有很多將要實習的學生打探哪家實習校風較不會被凹，. 也有文章訴苦身為實習老師被壓榨的情形，有些資深老師回應以後，. 被賦予「比爛」或是「奴性」，或是說「你們只是命好早生幾年、. 怎麼有莫名
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