[心得] 106幼教教檢通過心得
想發這篇心得文的主要原因，是發現板上關於幼教教檢的心得不多，再加上考試期間受到
這個板很多的幫助，所以才想在這裡發心得文，希望可以給未來的考生一點幫助。
另外，每個人的讀書方法都不一樣，在這裡只是提供我的方法給大家參考看看，不一定要
跟我一樣。祝大家都可以找到適合自己的讀書方法～
背景：
國立屏東大學幼兒教育學系（105級畢業生）
書單：
1.王立杰-幼稚教育考試精粹
2.戴帥-主題式教育專業科目
3.陳嘉揚上冊
準備過程：
我是一個很不會讀書的人，別人讀一遍的東西我可能要讀三遍才懂，所以在知道教檢的考
試日期後，我就訂了一個7月-3月的讀書計畫並實施。
簡述一下我的讀書計畫：
7-8月:王立杰
9-12月:王立杰、戴帥、陳嘉揚及考古題
1-3月:王立杰、考古題、法規、國文
我的讀書計畫是以王立杰及考古題為主，其他專書都只是輔助。因為知道自己讀書慢，所
以我安排自己從比較空閒的暑假期間開始讀書，讓自己可以多讀幾次。我的讀書計畫每天
都有安排固定的進度，所以我完成當天的進度後才會去睡覺。因為我認為把進度拖到隔
天 才完成會成為一種習慣，所以我都逼自己（真的是逼自己）不管怎樣當天的進度一定
要當天完成，沒有完成進度再累也不會去休息。
這個方法的好處是每天完成進度會很有成就感，壞處是讀久了會覺得很厭世，覺得為什麼
要把自己搞得這麼累QQ
王立杰+考古題：
因為大學時讀了哪些東西幾乎都忘光了，為了重拾自己的記憶讓自己恢復印象，我逼自己
在暑假期間內讀完整本王立杰。9月開始讀第二次，並搭配考古題。由於有完整讀過一遍
的關係，讀第二次會比較得心應手，對於書的內容也會更加熟悉。
寫考古題可以知道出題的趨勢及常考內容，同時可以知道自己還有哪些知識不熟。我有準
備一本考古題專用的勘誤筆記本，把不會或不熟的知識手寫抄下來做紀錄，遇到不會或不
熟的知識就回去翻王立杰，把不熟的地方做記號。王立杰查不到的知識就去翻專書，把
查到的資料補進去，久而久之我的王立杰就變成大寶典了。
專書：
因為我對教育專科非常不熟，所以我決定從教心開始著手。其實一開始我先讀張春興的教
育心理學，但讀了幾章就唸不下去。後來轉讀陳嘉揚，結果陳嘉揚更慘，原本我計畫要讀
完上冊4-6章，但我連第四章都沒看完就放棄了XD他的內容對我來說太過艱深，我完全看
不下去，所以我後來直接把它當成字典，寫題目遇到不會的才去翻他。
最後我教育專科是唸戴帥。戴帥的好處是他把每個知識獨立成各個單元，你讀完後可以寫
他後面附的題目，這樣馬上就知道自己哪裡還沒記起來，缺點是他的內容很精簡，比較偏
向重點整理，如果想知道知識的完整內容還是要去翻像陳嘉揚這類的專書。
國文：
國文我直接做94-105的歷屆考古題，把不會的題目做勘誤。字音字形我是讀搶救國文大作
戰，不過我沒有全部讀完。由於我在寫國文的歷屆考古題時最多都沒有錯超過5題，原本
以為自己國文準備好了，結果這次國文超難，整個翻車XD所以建議大家國文還是要讀一下
，不要像我一樣太自得意滿QQ
法規：
法規我是讀常考的幾個而已。因為要讀法規的時候已經是2月中了，所以我把常考的法規
大略的讀過一下，讓自己有印象，再做一點題目加深印象，沒有再更特別的準備。
考試前三天我把我的勘誤筆記本熟讀，然後去文昌祠跟家裡附近的媽祖廟拜拜，讓自己安
心，考試當天也只有讀勘誤筆記本做準備而已，然後下面是昨天放榜的結果：
http://i.imgur.com/Q4VE4pV.jpg
說真的我的成績實在是不怎麼好，尤其手寫題已經可以說是慘不忍睹，但我已經心滿意足
了。（反正90分跟60分都是過嘛所以我不怎麼計較成績高低，有過我就很開心XD)
因為知道自己讀書的缺點，所以我花了超過半年的時間準備，我沒有別人聰明的頭腦，但
勤能補拙，可以應屆考過教檢我真的很開心（≧▽≦）
最後，謝謝大家看完這麼落落長的文章～～
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04/18 11:02, , 1F
04/18 11:02, 1F
謝謝～～一起加油吧！
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04/18 11:35, , 2F
04/18 11:35, 2F
同校同學你好XD
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04/18 11:45, , 3F
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你的頭貼我認不出來是誰啦XD可以站內信告訴我你是誰嗎哈哈哈哈哈哈
※ 編輯: fen0718 (49.159.10.133), 04/18/2017 22:10:00
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