Re: [心得] 正式老師給我的忠告

看板studyteacher作者 (教主)時間8年前 (2017/03/12 15:23), 8年前編輯推噓17(17推 0噓 25→)
留言42則, 19人參與, 最新討論串2/5 (看更多)
※ 引述《greenyoung (大爺)》之銘言： : 剛實習結束，立馬代理。 : 滿腔的熱血，被潑了一桶冷水。 : 想做的很多，被前輩建議也很多 : 代課不需要有熱忱，把班上教學顧好。 : 代課專心在自己身上就好， : 做多了別人不會記得。 : 代課只是過客，不用留心、也不用留情。 : 代課唯一目標，就是考上正式， : 再做自己想做的事。 推文太麻煩了，回文一下好了 大家都聽過龜兔賽跑的故事 兔子還沒到終點就睡大覺 反而讓勤奮的烏龜追過去了 換個角度想想 兔子跑得快的天賦就像是個 「天生就是要當老師且富有熱忱理想抱負」 而「睡覺」就像是兔子最想做的事 烏龜呢？只是勤奮於這場比賽的傢伙 既然兔子天賦優異， 為何不趕緊先獲勝比賽再回家實現自己最想做的事 睡大頭覺？ 而非要先在大樹下睡覺呢？ 有些人非常會考試 但是天生就不適合當老師 就像是烏龜一樣 希望各位兔子們趕緊先跑到終點 大樹只是比賽中的過程 不要再被烏龜追過了 正式老師需要更多具有熱忱的兔子 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 58.114.223.143 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1489303399.A.165.html
推
03/12 17:00, , 1F
那也要兔子專注跑步啊，不然烏龜怎麼贏你？
03/12 17:00, 1F
推
03/12 17:02, , 2F
真是寓意深遠呀。有種神獸身兼兔子與烏龜的專長。
03/12 17:02, 2F
→
03/12 17:03, , 3F
至於你是不是，或願不願意是那種神獸，那是另外的事了
03/12 17:03, 3F
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03/12 17:04, , 4F
不要想太多盡力而為就是。第一關筆試一定要過。
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推
03/12 20:43, , 5F
完全看不懂的比喻
03/12 20:43, 5F
推
03/12 21:17, , 6F
.....
03/12 21:17, 6F
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03/12 21:19, , 7F
這比喻.....是什麼
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推
03/12 21:35, , 8F
比喻有點怪！不適合當老師的，反而很早就考上(像兔子)，
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03/12 21:35, , 9F
適合當老師的反而沒考上。
03/12 21:35, 9F
推
03/12 22:05, , 10F
兔子=會教書不會(懶得)念書 烏龜=不會教書會(勤奮)念書
03/12 22:05, 10F
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03/12 22:06, , 11F
我是這樣理解他的比喻啦XD 只是這樣的二分法會得罪人@@
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03/12 22:08, , 12F
兔子是很認真在投入代理這個工作 忘了要先考上(贏得比賽)
03/12 22:08, 12F
推
03/12 22:46, , 13F
考不考上就是運氣而已 沒有這麼複雜
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03/13 01:25, , 14F
你一定不是國文老師...........
03/13 01:25, 14F
真不好意思，我真的不是國文老師...... 表達差真抱歉 不過現在很多繪本不是都是要訓練孩子們用另一個思維思考故事嗎？ 像是「三隻小豬的真實故事」（這就是題外話了） 我只是用寓言換個角度思考讓大家知道 有天分有熱忱的兔子考不上 而讓天分較差的烏龜考上了 奉勸好的老師們先加油於考試，趕快考上 就是這樣而已 也沒有說考上的都是烏龜 不要對號入座，就只是個寓言故事 謝謝大家 --------------- 另外討論一下，看到少數推文說 考上了之後熱忱會被雜事磨掉？ 這感覺是少數正式老師的想法 但正要考試的老師們仔細想想， 你考上了以後你的熱忱會被磨掉嗎？ 如果答案是會， 那你還是不要考了吧...... 如果你的答案是不會， 正式老師就離你不遠了～加油！ ※ 編輯: ajppyz13 (42.73.7.142), 03/13/2017 08:27:50
推
03/13 08:53, , 15F
能理解原po文章想表達的，但我覺得很多事情都是遇到了才知
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道。現在有自信熱忱不會被磨掉，誰知道考上後是不是碰到一
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點挫折就放棄，相對的認為多少會消磨熱忱的，或許考上後更
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能找方法解決問題或轉念去調適自己。無論是兔子還是烏龜，
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都可作為孩子借鏡的對象。
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知道你要表達甚麼，但比喻很爛
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推
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我喜歡原po的比喻，有熱忱的人要節制興趣，努力上榜，造
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福更多人。沒熱忱的真的不要考了，很多正式老師上班哀怨
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沒勁，學生跟同事都遭殃，自己也很愛抱怨人生。
03/13 12:13, 23F
推
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有沒有熱忱跟要不要考無關吧，有本事考上就是你的，事實就
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是如此
03/13 12:27, 25F
推
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熱忱這種東西會隨著時間、環境而改變，靠熱忱在吃飯的人，
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根本少之又少...
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推
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一進去先叫你當個教學組長三年，我看你怎麼繼續熱忱XD
03/13 19:15, 28F
推
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完全看不懂比喻+1...是我累了嗎？眼花花
03/13 20:02, 29F
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03/13 22:59, , 30F
為何一定要有熱忱，只做好自己份內的事情不行嗎？有熱忱的定
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義又是誰來界定？人不同，但這世界確很現實，難道只是找份
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自己想要而且養活自己工作的想法不行嗎？抱歉。
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推
03/14 08:28, , 33F
像樓上那樣也是可以啦，只是當學生遇到份內工作做不好
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又沒熱忱的老師，我覺得學生好可憐。熱沈大抵上只是好
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老師的必要條件而非充分條件。
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所以對學生而言，是能把事情做好重要還是有熱忱重要？雖然
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兩者兼具最好，當缺一時呢？
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推
03/14 10:04, , 38F
遇過只有熱忱的代課老師，教室跟炸彈一樣，反而沒熱
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忱的還平穩一些....
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推
03/14 14:44, , 40F
真要二選一，我還真的傾向選熱忱高的。事情做不好還有
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機會教，沒熱忱的話，怎麼教也教不來。
03/14 14:44, 41F
推
03/21 22:31, , 42F
比喻很怪，很多很快考上，也很有熱忱
03/21 22:31, 42F
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