[考題] 103新北市國中 教育 Q.68
(B)68.新北國中綜合活動學習領域教師在課程發展完成，但尚未實施之前，
衡鑑其課程成品及教學方案的優點與價值， 以決定是否加以採用。
此一作法屬於何種評鑑？
(A)形成性評鑑
(B)總結性評鑑
(C)後設性評鑑
(D)不受目標約束的評鑑。
我查到的資料是"要實施後"才算總結性
總結性評量屬於教學效果評量方式之一，它的特點是在教學活動結束之後才實施，
目的是為了確定教學目標達成的程度。通常在教學的課程或單元結束後，
為了確定教學目標是否有達成，以及學生精熟預期學習結果的程度，
並評定學生的成績等級，必須進行總結性的評量。
大家有沒有不同想法呢??
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