Re: [國小] 實習老師該用什麼心態接代課
※ 引述《vaico (三個和尚沒水喝)》之銘言：
: 一如往常七點半到校後
: 我接到課務組長的電話，她說三年級的老師今天請病假，
: 要請我去代課。
: (我們學校這學習已經有實習老師接代課了)
: 我到教務處跟組長表明：實習生不得單獨兼課！
: 組長無奈只好跟我講解，如果是私下請我代課，沒有公開就可以呀，之類的話。
: 還要我不要跟教授報告這件事就好了，說因為這是在鑽漏洞。
: 旁邊還有老師幫腔要我們以學校課務為重。
: 我一邊點頭一邊裝傻，還是這樣默默接了代課。
: 我能明白組長也很無奈
: 但我有種騎虎難下和不被尊重的感覺 (實習老師較好商量?)
: 其他實習老師會覺得
: 有這個機會可以學習還有錢賺有什麼不好?!
: 但是在沒有心理準備、更不用說備課的情況下
: 學生的權益在哪裡?
: 我認為沒有準備的情況下，只會打擊實習老師的信心
: 為何我要用那些代課費賺一些不愉快的教學經驗？
其實這狀況如果發生在我們學校, 通常是組長忙著打電話找老師幫忙,
順位如下:
1. 同科 (這部分就看該科熱心的老師多不多...反正有錢, 不見得要上課)
2. 該任教班老師且該節沒課的 (其他科老師可以藉此順便趕課, 或是放自習)
3. 該節沒課的 (這真的是放自習)
4. 行政教師 (這也是自習, 但行政真的都忙爆了, 所以不容易找)
5. 非教師行政人員 (自習, 就求個學生有人在看)
其中實習老師的順位可能在1~2之間.
實習教師代課是違法的, 但真如果發生依規定要支付鐘點.
(這部分在教育廣播電台前些天有請教育局科長講到)
從上面可以知道, 組長在排的時候主要就是希望有人去看學生,
非自習課而放空堂是很危險的狀況, 他就只是要避免這條.
而至於你是否黑掉?
基本上不用太在意...而且正常來說我當組長也不會這樣想.
了不起就是以後又發生這狀況就別找你啦~ 這剛好也遂了你心願, 不是嗎?
除非這間學校就常常在忽視法規, 整天都凹來凹去的,
那在這裡被黑, 也沒什麼關係吧:)
最後我的經驗是,
學校實習是最後難得的歷練和戰場,
我當初去學校的狀況是在於我已經教學有足夠的心得與能力(在外頭歷練不少),
然後到學校的單位來驗證自己的能力, 並適時的做修正.
這絕對比你未來只能靠兼代課或是請朋友觀摩的狀況來的好.
現在當學生時間多,
未來畢業後會有種"時間變少, 要快點有成就"的心態.
你可以自己去抉擇怎麼看待現在這些機會吧...
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