Re: [考題] 101台北市專門類科知能試題-輔導

看板studyteacher作者ppsor (我相信我自己)時間13年前 (2012/06/18 17:58)推噓4(4推 0噓 6→)

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借標題問一下 35（ A ）關關於親師衝突的議題，下列敘述何者是最適當的? (A)親師溝通時教師必頇能接納衝突 (B)親師溝通要避免產生衝突 (C)親師衝突將破壞親師關係 (D)親師價值觀上的歧異是導致衝突的主因為何D不對呢 ※ 引述《sophialo (寶茱羅)》之銘言： : ※ 引述《abcoco (甜心娃娃)》之銘言： : : 以下兩題我想提出疑義，不知道有沒有問題?先感謝大家的回覆 : : 4 （ A ）發現兒童疑似目睹家暴事件，以下哪一種處理不適切？ : : (A) 要即刻通報，轉介專業人員進行輔導 : : (B) 進行輔導時，要注意兒童隱私權的保護 : : (C) 教師與兒童會談時，需有同理心等基本諮商技巧以增進對的瞭解 : : (D) 若要做危機介入，需關注兒童的情緒與壓力反應 : : 不是應該24小時內通報嗎? : A應該是錯在不是馬上轉介專業人員輔導 : : 9 （ A ）下列哪一種測驗比較能夠區別出考生程度的高低？ : : (A) 常模參照測驗 (B) 效標參照測驗 (C) 領域參照測驗 (D) 認知診斷測驗 : : 這樣看得出來是要比較考生和考生之間的程度，或是對某個科目的程度嗎? : : 考生之間應該是常模參照，科目的話應該是效標參照 : 題目是問區別出考生程度的高低 : 所以應該是跟大家比較之後的程度所以是常模測驗 : : 以下三題是想請教的問題，也感謝大家的回覆 : : 14 （ D ）我國九年一貫課程的能力指標評鑑方式，就學校辦績效而言，比較接近下列哪一種評鑑模式？ : : (A) 目標模式 (B) 闡明模式 (C) 鑑賞模式 (D) 認可模式 : : 請問為什麼不是目標? : : 17 （ C ）近年來學校行政生態隨著各類委員會的設立，面臨許多重大挑戰這些不包括下列哪一項？ : : (A) 流動性參與 (B) 結黨營私 (C) 科層化現象加劇 (D) 權責不相稱 : 科層化指的是有組織和系統的分工 : : 47 （ D ）面對家長想要瞭解未成年子女的諮商內容，以下敘述何者較為正確？ : : (A) 家長具有監護權及教養責任，應該讓瞭解孩子的談話內容 : : (B) 輔導人員具有保密的倫理責任，不可以讓家長知悉會談內容 : : (C) 輔導人員依據專業判斷與評估，自行決定是否告知家長會談內容 : : (D) 輔導人員宜與兒童一起討論如何面對家長的要求 : : 某年考古題似乎是安撫家長，但仍維持保密原則，是嗎? : 現在輔導倫理上似乎都要求要先經過當事人同意才可以說 : 是否因此所以需要跟兒童討論呢? : 以上是個人的看法~如果有不對也請大家一起分享 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.163.206.175

推

emico

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abcoco

06/18 18:07, , 2^F

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emico

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