[問題] 值得記憶的「超級記憶」資料?
坊間的「快速記憶」、「超級記憶」的訓練課程
往往以記憶20~50樣日常生活物品、亂數、詩詞、超長英文單字(如:矽肺病)……
作為展示記憶力有多麼神奇的範例
當然你可以說是為了方便展示、求一個「最大公因數」(大多數人可以接受)
才利用以上的例子做示範
可是在3C產品這麼發達的今日,記憶力的重要性正在慢慢縮減
(除了特殊的需求,有誰真的會去記客戶資料,不都輸入手機、筆電就好了……)
對於在求學階段或正在準備考試的人
坊間「記憶訓練」的課程或許有他一定的作用
但我都懷疑大部份還是「心理作用」
或許,本來我們的教育體制、考試制度,都叫我們記一堆沒用的資料
所以才需要這些「快速記憶」法來幫我們「以暴制暴」、「苦中作樂」
但到底這些記憶方法能幫助我們記得什麼「有建設性」的、能「提高競爭力」的資料
我實在不太容易想得到。(或許什麼叫「有建設性」、「有競爭力」本來就很難定義)
OK,或許英文單字有一些幫助
但你說要把這些記憶方法用在其他領域,我覺得不是說「想用」就「用得上」的
因為,畢竟「隔行如隔山」
否則,為什麼「大部份」的記憶課程都會教「心智繪圖」?
我想這也是因為他們清楚「記憶法」沒那麼好用
我就沒聽過哪個「世界麻將(撲克)冠軍」(記憶法用在記牌)
「世界音樂大賽(小提琴、鋼琴…)冠軍(記憶法用在記譜)
是用特殊的記憶法?
記憶法到底能用來記其他有意義、有價值的資料嗎?
(除了那麼拿來做考試跳板的死記、硬背資料)
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◆ From: 140.128.67.249
※ 編輯: bshong0520 來自: 140.128.67.249 (08/03 14:09)
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