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討論串[問題]亞斯伯格的堅持該怎麼辦?
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#1
[問題]亞斯伯格的堅持該怎麼辦?
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者dfab (nowhere...)時間16年前 (2007/10/18 14:01), 編輯資訊
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上課的第一天 他就跟我說"老師 我是亞斯伯格喔". 經過一個月乖巧的蜜月期後 開始出現問題行為. 會堅持自己的想法 不聽別人的. 例如 自己先上課不守秩序 被旁邊同學制止 就認為對方的錯 要打對方. 連抓到訓導處還是一直執著在要打回去. 又例如 學習單已寫完 老師說再給十秒檢查 別的同學都沒意見.
(還有265個字)
#2
Re: [問題]亞斯伯格的堅持該怎麼辦?
推噓5(5推 0噓 13→)留言18則，0人參與, 最新作者holdwish (No.1)時間16年前 (2007/10/18 19:36), 編輯資訊
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看完你的敘述，我覺得他是個挺聰明的亞斯伯格！甚至是有點以他的病來藉口耍脾氣的. 感覺~~囧. 給你點小小建議，不一定適用在你的小孩身上，但是可以試試：. 1. 學習單你可以先改已經寫好的小朋友的，他要堅持僵在那裡就隨他去吧. (忽視法) 他繼續跟你盧什麼你就當作沒聽到，只重複你的堅持:"檢查完交給我
(還有288個字)
#3
Re: [問題]亞斯伯格的堅持該怎麼辦?
推噓2(2推 0噓 1→)留言3則，0人參與, 最新作者camuschi (卡繆琦)時間16年前 (2007/10/24 11:51), 編輯資訊
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對於亞斯伯格的堅持：. 個人認為，這原本就是他們的主障礙，必須正視且接受這個問題，才有辦法解決。. 亞斯伯格症最早被歸在自閉症的亞型，即因他們有類似的固著行為，他們容易沈浸. 在自己的世界，較難與外界溝通，面對他們的絮絮叨叨，簡單的指令，溫柔的堅持，. 持續的溝通才能長久。. 他們的類化能力比較低，
(還有288個字)
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