Re: [請益] 如何趕走不適任的特教老師?

看板sp_teacher作者 (乖乖)時間15年前 (2008/11/11 23:16), 編輯推噓6(6021)
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: 推 sroger:去年就沒人要我幫忙記錄 不然我一定詳實記錄! 11/10 21:47 : → sroger:之前的學校沒有處理可問你們校長 他可在那當過的輔導主任 11/10 21:49 : 推 sroger:學校全校皆知 為了把老師送出去加上規避這十年的責任 11/11 12:27 : → sroger:燙手山芋就給曾經當過他輔導主任的新校校長處理吧! 11/11 12:28 : → sroger:以前已經給他一堆機會了 校長實在不該再給他機會了 11/11 12:29 : → sroger:不過我覺得新學校也有一點問題 讓十年都在特教班的他 11/11 12:29 : → sroger:去帶資源班 還讓代課老師跟他搭 擺明讓他有機會混 11/11 12:29 考慮很久,決定說出曾調校經過、內幕及感受.... 首先針對原po與曾搭檔的日子,跟妳說聲辛苦了~~ 我可以想見當時你所承受的壓力和痛苦 但我想妳可以在版上發洩妳的心情、看法 但若在版上批評新學校,我個人是覺得不太恰當 因為其實新學校很多人為了曾事件做了很多努力 特教班的家長集體到台北市教育局人事科抗議 也輪流直接與曾電話交談,拜託他不要來新學校 校內開了好幾次的教評會、錄音作證 還有人寫信到市長信箱 有人親自報告教育局科長 有人寫陳情書送到教育局 有人寫下三千多字的信給校長,請他徹查 現在校長、教師會、主任們也都花很多時間處理他的問題、查堂... 曾來新學校快三個月,比起舊學校,新學校的人有魄力、也勇敢多了 但就是因為他在舊學校十年,什麼紀錄都沒有 曾把舊學校的特教班辦倒了,因此被超額 讓新學校想盡辦法都推不掉 教育局說因為他在舊學校沒有不良紀錄,不能說他不適任,他有他的工作權 讓我們要辦他也沒辦法辦他,完成沒有證據怎麼"辦"呢? 說起來新學校只是個倒楣鬼!! 新學校沒有打算讓他混,只是一切需要很多的程序去處理 原PO在版上的言論對新學校是很大的傷害 會讓大家以為新學校就如同舊學校ㄧ樣的鄉愿 也對為這件事情付出的老師們和家長們很不公平 還有他被安排到資源班,是因為新學校特教班學生爆滿 班上十五位學生 其中七、八位是重度自閉症 其它有的常癲癇發作、有的有自傷行為 甚至吃電池、用頭撞牆、用頭衝撞鏡子... 還有嚴重情緒困擾孩童經常想傷害其他同學 重度智能障礙孩童在校昏倒緊急送醫急救 也有出現孩子爬上欄杆想由教室往樓下跳的現象 是考量"孩子的生命安全",覺得他沒資格勝任才安排他去潛能班 校方是以孩子的生命安全為第一考量!! 妳和他搭檔這麼久,應該可以清楚知道他是否有能力去顧及學生安全 學校也考慮讓他擔任行政,至少教學堂數少,不會耽誤學生學習 也能磨練他做事情的態度,順便讓主任好好盯他 偏偏他說他沒有普通班教師證照、無法兼任普通班的課 再者,新學校的代課缺是兩名,一個是特教班的缺、一個是資源班的缺 並不是故意安排代課老師跟他搭,讓他可以混 更不是像你說的新學校有問題 曾在舊學校擺爛十年,校方沒有任何具體作為 只有放任、縱容、包庇 其實舊學校有另一種聲浪傳到我們這 「曾會這樣,他的搭檔也要負起責任」 我們不清楚曾在舊學校詳細的過程,卻對舊學校這樣的處理方式很不以為然 甚至在新學校人事主任打過去詢問時,還誇說曾表現很好沒問題 用踢皮球的方式,將不適任教師推往他校 我們收拾的是舊學校所留下的爛攤子 新學校承受許多的壓力,面對的是家長的不諒解 辛苦經營起來的特教團隊名聲被打壞 也因為他影響了校內特教老師的輪替 讓原本經驗豐富、教學認真的潛能班老師轉調行政 也讓想生小孩的特教班老師得繼續留在特教班 另一名同姓的曾老師就更倒楣了,大家還以為是她呢~~ 明年我們還得接受評鑑 但沒想到曾竟還表示「我這個人不做像評鑑的那種表面功夫」 因為很多細節原PO不清楚,所以請別否定新學校的努力或質疑大家的心態 我們也覺得很不公平、很氣憤!!! 在面對曾所帶來的壓力跟痛苦的同時,實在無法再去接受這樣言論 現在我們所承受的就是您當時所承受的... 所以請妳顧及我們的感受 很多的無奈道不盡... 若對原PO有冒犯之處,還請原PO多多見諒! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.217.210.190

11/11 23:32, , 1F
這就是教師缺乏退場制度所會造成的現象,就是保障想混退
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11/11 23:35, , 2F
休的老師。想建立退場制度這些人加上一些老老師又會跳出
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11/11 23:36, , 3F
來抗議,導致每每要建立制度時往往受到這些人阻撓而無法
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11/11 23:36, , 4F
建立
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11/11 23:49, , 5F
網路真是無遠弗屆~從我今晚閃不停的MSN詢問就可以知道...
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11/11 23:52, , 6F
既然問題目前已經落在我們學校~我想校方會處理的~
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11/11 23:54, , 7F
沒有逃避的理由~畢竟學生的受教權益才是至上
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11/11 23:57, , 8F
還有~不要看到姓曾的就開槍啦~哈哈~我老是被誤會耶^^
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11/12 12:00, , 9F
辛苦了,拍拍
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11/12 13:13, , 10F
拍拍 辛苦了
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11/12 18:26, , 11F
如果有冒犯很抱歉 您說的那些過程我都知道
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11/12 18:27, , 12F
新學校確實做了很多動作 問題的根源在曾師跟舊學校
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我想教育局也有很大的問題 因為他的問題很就以前
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11/12 18:29, , 14F
曾在市師的教授跟教育局就知道了 沒有介入輔導跟懲處
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11/12 18:30, , 15F
如您所說的 新校是倒楣鬼 說真的 辛苦您們了
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11/12 18:31, , 16F
但處理他的問題 我們的希望就在貴校了
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11/12 18:31, , 17F
對了 您提到他沒有普通證 他曾跟我說他在舊校曾想轉普通班
11/12 18:31, 17F

11/12 18:34, , 18F
是舊校不放心不讓他轉 給貴校參考! 發言有冒犯就抱歉了!
11/12 18:34, 18F

11/12 18:52, , 19F
我猜妳應該是學妹吧!辛苦了,加油!
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11/12 18:53, , 20F
我們學校也曾經處理過一、兩次這種問題,真的讓人身心
11/12 18:53, 20F

11/12 18:54, , 21F
俱疲....只能幫你們加油打氣!
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11/12 21:01, , 22F
謝謝大家在版上的鼓勵與支持,這對我們而言是繼續前進的力量
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11/12 21:03, , 23F
除了教育良心之外,公理與正義也該繼續存在這世上!
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11/12 21:11, , 24F
推樓上!!聽起來超熱血~這世界上需要像您這樣的人
11/12 21:11, 24F

11/12 21:14, , 25F
加油!不要讓這種敗類留在教育界!
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11/13 05:41, , 26F
特教的存在? 為什麼要有特教..
11/13 05:41, 26F

11/14 16:44, , 27F
樓上這句話是什麼意思呢?
11/14 16:44, 27F
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