[補課]青少年心理
很抱歉之前的社課因為課務繁忙沒有機會參與，直到今天才在二
籌前匆忙補課。但是，這次的補上青少年心理卻讓我獲益良多。
一直以為青少年應該是一個心靈純真、充滿理想與夢想的年紀，
但是或許是因為處在現今這個競爭的社會，人與人之間充滿著猜
忌與不信任感，唯一聯繫著人的情感的是一味的遷就與妥協，或
者稱之為我國的社會化過程。人本的精神是以人為本，每個人有不
同的特質，不一樣的個性，尊重一個生命最好的方式就是去接納他
，很可惜在現今強弱二分法的社會之下，有許多人成為刻板印象主
義的奴隸，或者自認為有資格去論斷他人，代表公義懲罰他人，難道
說一些隱喻的話會比為自己將來打算為他人設想來的重要？瞭解一個
人是需要長時間的，身為服務性社團的我們，應該培養獨立思考的能
力，避免人云亦云的缺點。也許人太過渺小，隨波逐流或許能在一體化
中找到安全感。感想很多但是很高興有這個機會聽到史英老師的課，可
以讓我更瞭解青少年的心理。雖然自己曾經也是度過青少年的階段，但
是一路走來總是濛濛懂懂的，不能夠勾勒出一個很清楚輪廓，直到今天
聽了史英老師的錄音檔，才恍然大悟原來自己也曾經有年少輕狂的日子。
有了青少年心理的專門知識，對於即將到鹿谷展現服務理念的我來說，
可以說是一劑強心針，使我更懂得如何去跟青少年接觸，去深入瞭解他
們的想法與心情，真是一堂很棒的課。
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01/17 00:34, , 1F
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