[臺北] 男 高中物理、大學物理、AP Physics已刪文
1.科目:高中物理、大學物理、AP Physics
2.地點:台北市、新北市
3.時間:平日與假日皆可
4.希望待遇:重考大學1000-2500/HR;高中1200-2500/HR;大學1500-2500/HR;
AP Physics 1500-3000/HR
5.教師性別:男
6.學歷:台大物理研究所碩士,台大物理研究所博班就讀
7.連絡方式:Line ID 05080912480991
8.自介或經歷:
一、成績與獎項
大學學測數學15、自然15
大學指考數甲90、物理95
大學期間拿過四次書卷獎
大學物理相關科目九成皆為A plus以及微積分也為A plus
GRE Physics Subject 990 (滿分即為990)
二、教學經驗
台大期間多次擔任系上普通物理助教,過去八年的教學經驗教過七十多位高中和大學生。
而目前也帶有師大附中(女)高三物理、建國高中(男)高三物理、師大附中(女)高三數學、
成功高中(男)高二理化、台大(男)普通物理甲、成功高中(男)高二理化、建國高中(男)AP
Physics的學生。七位學生在兩至三個學期左右的教導後,段考或期中考成績皆有顯著地
進步(20分至40分)。
而上學年畢業的學生,已經在臺灣師範大學設計學系(指考物理前標)、交通大學電機工程
學系(學測自然15級分)、臺灣大學工程科學及海洋工程學系(光電資訊組)(指考物理95分)
、以及長庚大學醫學系(學測自然15級分)就讀。
三、教學方法
------物理------
高中沒有補習物理,在物理這門科目基本上都是以課本基本概念理解為主,解題為輔,我
也喜歡將數學以淺顯易懂的語言引導為物理觀念來解釋,讓人知道物理是美麗的學科,我
一直相信如果傳達出這點會讓學生不再害怕以及討厭物理,而是喜歡上她,「喜歡這門科
目,便不必再煩惱會學不好。」我在大學到研究所念物理相關科目也是以此為信念,而拿
到很好的成效。
我會使用自己製作上課講義,將這一章節應有的物理觀念寫上,中間會留些問題,讓學生
做思考,而在教學過程我也習慣問學生是否有跟上概念有無問題,每一周都我也會親自出
考卷檢視學生的狀況與心態,讓學生在課後好好思考,我相信只要學生肯認真,一定可以
學好物理。
------物理(高三指考複習)------
在物理這門科目近年來都是以連結基本概念為主,近年來大考(指考)已經主要為概念導向
,只要好好連結基本概念和歷屆試題,指考題目沒什好怕的。
自己因為個人關係考過多次學測以及指考,在大學以及研究所期間還是有持續關注現在高
中教育,所以對大考物理題目有深入的了解:多次都拿到十五級分和九十幾的高分,因此
我以為不應該懼怕大考(學測或指考),只要將各個章節概念抓好,配合好歷屆試題,六個
多月對於救起指考,我覺得綽綽有餘,我一直相信如果傳達出大考並不困難,並且配合帶
領它將觀念和歷屆試題做出聯結,這點會讓學生不再害怕指考,可以讓學生比較排斥大考
的學生,學習成效有所提升。
自己會提供,完整高中物理複習進度表、完整的講義、多年大考自然模擬考題試題、以及
歷屆試題,讓學生做全方面的練習,相信經過密集的訓練,若學生只要願意發問且吸收,
大考頂標以上必然手到擒來。
------ AP Physics ------
AP Physics相較於其他數理科目,也都是以連結基本概念為主,輔以一點計算(若為AP
Physics C會用到一點微積分),只要好好連結基本概念和公佈的試題,基本上題目變化不
大,最後大多數學生都會覺得AP Physics沒什好怕的。
個人也在GRE Physics Subject 990 (研究所等級全英文的物理考試)拿到滿分的高分,我
想對於AP Physics考試,若是母語為英語的學生基本上沒有甚麼問題,但倘若母語為非英
語的學生,我會補充常見的物理英語名詞,配合學生之前所受的物理教育,相信AP
Physics無論是語言或者是概念從來不會是學生的障礙。
自己會提供,完整AP Physics複習進度表、完整的講義、多年AP Physics公佈的試題,讓
學生做全方面的練習,相信經過密集的訓練,若學生只要願意發問且吸收,Score 5必然
手到擒來。
四、師生的關係
而我認為學生與家教老師的關係應該有著平衡的關係,不過分親暱,但也不應過度嚴肅,
這樣才可以讓學生勇於問問題,但同時不會太過輕率讓學習效果降低。
五、提升的程度和帶法
物理自己此教學概念,相信可以讓學生喜歡上物理,而讓學生比較排斥物理的學生,學習
成效有所提升,可以適用於落後到中上程度的學生。
以上是我的自我介紹,很謝謝您的閱讀,祝您今天順利找到適合的家教,謝謝。
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