[臺北] 男 高中物理、大學物理、AP Physics已刪文
1.科目：高中物理、大學物理、AP Physics
2.地點：台北市、新北市
3.時間：平日與假日皆可
4.希望待遇：重考大學1000-2500/HR；高中1500-2500/HR；大學1500-2500/HR；
AP Physics 1500-3000/HR
5.教師性別：男
6.學歷：台大物理研究所碩士，台大物理研究所博班就讀
7.連絡方式：Line ID 05080912480991
8.自介或經歷：
一、成績與獎項
大學學測數學15、自然15
大學指考數甲90、物理95
大學期間拿過四次書卷獎
大學物理相關科目九成皆為A plus以及微積分也為A plus
GRE Physics Subject 990 (滿分即為990)
二、教學經驗
台大期間多次擔任系上普通物理助教，過去八年的教學經驗教過七十多位高中和大學生。
而目前也帶有師大附中(女)高三物理、建國高中(男)高三物理、東山高中(男)高三物理、
師大附中(女)高三數學、成功高中(男)高二理化、台大(男)普通物理甲、成功高中(男)高
二理化、建國高中(男)AP Physics的學生。八位學生在兩至三個學期左右的教導後，段考
或期中考成績皆有顯著地進步(20分至40分)。
而上學年畢業的學生，已經在臺灣師範大學設計學系(指考物理前標)、交通大學電機工程
學系(學測自然15級分)、臺灣大學工程科學及海洋工程學系(光電資訊組)(指考物理95分)
、以及長庚大學醫學系(學測自然15級分)就讀。
三、教學方法
------物理------
高中沒有補習物理，在物理這門科目基本上都是以課本基本概念理解為主，解題為輔，我
也喜歡將數學以淺顯易懂的語言引導為物理觀念來解釋，讓人知道物理是美麗的學科，我
一直相信如果傳達出這點會讓學生不再害怕以及討厭物理，而是喜歡上她，「喜歡這門科
目，便不必再煩惱會學不好。」我在大學到研究所念物理相關科目也是以此為信念，而拿
到很好的成效。
我會使用自己製作上課講義，將這一章節應有的物理觀念寫上，中間會留些問題，讓學生
做思考，而在教學過程我也習慣問學生是否有跟上概念有無問題，每一周都我也會親自出
考卷檢視學生的狀況與心態，讓學生在課後好好思考，我相信只要學生肯認真，一定可以
學好物理。
------物理（高三指考複習）------
在物理這門科目近年來都是以連結基本概念為主，近年來大考(指考)已經主要為概念導向
，只要好好連結基本概念和歷屆試題，指考題目沒什好怕的。
自己因為個人關係考過多次學測以及指考，在大學以及研究所期間還是有持續關注現在高
中教育，所以對大考物理題目有深入的了解：多次都拿到十五級分和九十幾的高分，因此
我以為不應該懼怕大考(學測或指考)，只要將各個章節概念抓好，配合好歷屆試題，六個
多月對於救起指考，我覺得綽綽有餘，我一直相信如果傳達出大考並不困難，並且配合帶
領它將觀念和歷屆試題做出聯結，這點會讓學生不再害怕指考，可以讓學生比較排斥大考
的學生，學習成效有所提升。
自己會提供，完整高中物理複習進度表、完整的講義、多年大考自然模擬考題試題、以及
歷屆試題，讓學生做全方面的練習，相信經過密集的訓練，若學生只要願意發問且吸收，
大考頂標以上必然手到擒來。
------ AP Physics ------
AP Physics相較於其他數理科目，也都是以連結基本概念為主，輔以一點計算(若為AP
Physics C會用到一點微積分)，只要好好連結基本概念和公佈的試題，基本上題目變化不
大，最後大多數學生都會覺得AP Physics沒什好怕的。
個人也在GRE Physics Subject 990 (研究所等級全英文的物理考試)拿到滿分的高分，我
想對於AP Physics考試，若是母語為英語的學生基本上沒有甚麼問題，但倘若母語為非英
語的學生，我會補充常見的物理英語名詞，配合學生之前所受的物理教育，相信AP
Physics無論是語言或者是概念從來不會是學生的障礙。
自己會提供，完整AP Physics複習進度表、完整的講義、多年AP Physics公佈的試題，讓
學生做全方面的練習，相信經過密集的訓練，若學生只要願意發問且吸收，Score 5必然
手到擒來。
四、師生的關係
而我認為學生與家教老師的關係應該有著平衡的關係，不過分親暱，但也不應過度嚴肅，
這樣才可以讓學生勇於問問題，但同時不會太過輕率讓學習效果降低。
五、提升的程度和帶法
物理自己此教學概念，相信可以讓學生喜歡上物理，而讓學生比較排斥物理的學生，學習
成效有所提升，可以適用於落後到中上程度的學生。
以上是我的自我介紹，很謝謝您的閱讀，祝您今天順利找到適合的家教，謝謝。
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