[新聞] 《腦筋急轉彎》對記憶跟情緒的描繪是錯誤的,但仍具參考價值

看板movie作者 (strike!)時間8年前 (2015/08/13 01:00), 8年前編輯推噓17(341783)
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《腦筋急轉彎》對記憶跟情緒的描繪是錯誤的,但仍具參考價值 2015/08/12 五月的時候在美國心理學會的大會上,就看到這部電影的宣傳攤位,當時就很想看這部討 論心理學的電影,無奈等到近三個月後才如願。電影宣傳中看到以情緒角色來做宣傳,再 加上我的前老闆 Lisa Feldman Barrett 也在媒體上發表文章評論這電影犯了一個重大的 錯誤,都讓我以為這部電影是要談論情緒是怎麼一回事,看了之後才恍然大悟,這根本是 假情緒之名探討更深層的「人之所以為人」的道理啊! 性格的形成 從電影的角度出發,性格的形成,就是因為經驗,特別是一些「核心經驗」的累積,造就 了不同的性格島。腦中的思緒列車會經過這些島嶼、長期記憶區等,把這些東西帶到大腦 管控室,進而影響我們的行為表現。如果大腦管控室不知道該怎麼作,我們就會腦中一片 空白。 電影中關於性格形成的描述,大方向是對的,但核心經驗不應該像電影中描繪的只是單一 的事件,而是很多類似事件的累積,會形成了一種信念。這些信念會影響我們的心智運作 ,也會受到後續事件的影響而有所轉變,可能會變的更堅定,也可能會變得更脆弱。但若 單一事件是非常震撼的,也很有可能就會因此影響了人的信念,而且非常難扭轉。 記憶究竟是怎麼一回事? 這大概是電影中嚴重的錯誤之一,因為人的記憶根本不是把單一事件完整的儲存,然後完 整的提取。我喜歡用的比喻是這樣的,若把要記得的事情當作一本書,我們記憶運作的方 式就是把這本書拆開來,然後分門別類放在長期記憶區;日後要回想這件事情時,就從長 期記憶去把這些片段拼湊成一本書,想當然爾,記憶肯定和原本的事件有所出入,但這就 是我們記憶運作的機制。 至於訊息是否真的被遺忘、隨風消逝,還是有爭議的。如同上一段提到的,我們記憶不是 針對單一事件完整保存,所以要完全遺忘某一個元素,其實非常的困難,根本不可能!當 然近來陸續有研究者嘗試抹去記憶,在動物身上也得到頗正面的結果。但我們要做到像電 影《王牌冤家》那樣記憶消除技術,可能還需要很長一段時間。 至於潛意識的描繪,很顯然是受到佛洛伊德的影響,唯一要抱怨的就是,潛意識不一定只 有我們害怕的事物,也會有我們很渴望但不符合社會規範的事物啊! 不過影片中「憂憂」把快樂記憶變難過,倒是一個相對正確的描繪,因為同一個事件,確 實會因為人們詮釋的角度,而有了全盤不同的情緒感受。 那情緒又是怎麼一回事? 讓我前老闆抓狂的就是電影中對於情緒的描繪,除了參考我前老闆的文章之外,也可以看 看我幾年前寫的東西。簡單來說,情緒不應該是壁壘分明的幾個簡單概念,但我們從小到 大卻一直被教育情緒就是那樣,所以人們很難接受情緒不是壁壘分明概念這件事情。 講難聽一點,情緒類別可能只是為了方便溝通的一些用語,而不是我們真正的感受。各位 可以想像一下,當沒有「冏」這個詞彙的時候,難道你就不會有那種有點尷尬的感受嗎? 那情緒究竟是甚麼?其實情緒就是心智運作最基本的元素之一,電影中的所有記憶都被標 記了一個情緒,某種程度來說算是略正確的描繪,因為情緒就是那樣無所不在。當情緒沒 有辦法運作的時候,我們基本上跟早期的機器人沒有甚麼太大的差別,只是執行力比較遜 一點。電影最後的片段強化了情緒在生命中不可或缺的角色,就是很貼切且真實的呈現。 撇開將情緒類別化的錯誤,影片中對於情緒影響的呈現是很具參考價值的: 1.人們在悲傷情緒下,比較能夠作邏輯性的思考 2.每種情緒都有其優缺點,妥善運用,就能夠有最好的成效 3.人或許不能只有快樂,情緒是整套販售的,有欠缺人生就會有缺陷 除了上述討論的部分之外,電影也針對抽象思考、夢境、創造力做了很精彩的呈現,也讓 電影的情節得以順利發展。若要說這電影帶出了甚麼訊息,大概就是: 1.我們該去擁抱自己的情緒,因為不論是快樂、難過,都有其功用及必要性 2.要認真過每一分鐘,因為每個事件都會對於我們自己、他人造成影響 3.要多給自己的信念一些發揮的空間,若只是持續被誘發,那人生有點可惜啊! About Author Y. M. Huang 輔大心理系副教授,主要研究領域:探討情緒與認知之間的關係、老化對認知功能的影響 、以及如何在生活中落實認知心理學的研究成果。 部落格網址:認知與情緒新聞網 http://cogemonews.com http://pansci.asia/archives/83510 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 219.85.107.206 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/movie/M.1439398853.A.17D.html ※ 編輯: McQuail (219.85.107.206), 08/13/2015 01:01:47

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輔大教授刷存在感
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這程度...也只能刷存在感了...
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就學者和認知角度來看而已 何必反應那麼大
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電影要抓出幾個簡單主題來戲劇化表現,怎麼可能拍得
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有什麼事嗎
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正確呢?能夠引起一般大眾的靈感與想像,最是重要。
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他又沒說電影不該這樣拍 只是說真實學術上的詮釋罷了
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他其實沒有講得很負面,不需要看到標題就整個玻璃心碎了。 而且皮克斯電影宣傳都直接踩到人家美國心理學會的地盤上了,被實際的理論檢視 一下也是很合情合理的事。 ※ 編輯: McQuail (219.85.107.206), 08/13/2015 01:13:22

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教授藉此機會推廣他的學術知識,絕對是好事。
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不過要說電影「犯了」一個重大錯誤,似乎對電影就先
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不過是推廣"他的"而是現代對記憶、情緒和認知的研究成果
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有了點期待錯誤。
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透過他的嘴巴,就是他的,也是普世的呀。
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透過我的嘴巴講相對論 相對論會變成我的嗎..
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當然是你解說的相對論呀
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乾脆說「你的知識」都不是你的好了,因為都是學來的
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回到重點 反應根本不用這麼大阿 本來就不是認知科普電影
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除了你的原創學術貢獻以外
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你的反應一樣不用這麼大,是不是?
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就當作他觀影後對電影裡面記憶觀念的一些看法不就好了
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真心覺得 沒 有 必 要 噓.本片最大附加價值之一就是
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就是讓大眾開始思考情緒和記憶的運作不是嗎?
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另外就知識而言 的確是學來的 我也不會說數學是我的一樣
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那你有沒有「你的知識」呢?
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他在講的東西不是他的研究成果 而是一個領域共同建立的
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他不是科普片,乾脆說大腦裡面並沒有五個精靈好了= =
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本文的第一段結尾就在稱讚這部電影,都不看內文的嗎?
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是阿 反應真的沒必要這麼大啊 我不覺得他在批這個電影
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由此可知標題的錨定效應有多強XDD

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電影不是科普片,但相關領域抓住機會科普一下也無大錯吧
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,何必噓
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另外給mysmall 這不是我反應大 只是覺得那樣講怪怪的
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就跟數學老師講課 不會說在教"他的數學"一樣
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只是文字上感覺奇怪 也許你不是那個意思
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不過這也不重要
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的確,只是你先把 "你的" 兩字畫出重點討論而已
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喔抱歉,是 "他的"
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※ 編輯: McQuail (219.85.107.206), 08/13/2015 01:26:16
還有 58 則推文
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覺得好笑,就一部電影,又不是紀錄片
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要噴也要去噴那些傳記電影……
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傳記電影喔 之前模仿遊戲這邊也被噴很大 哈
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我覺得沒有誰對誰錯就是單純標題引戰啦XD
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這是動畫...又不是國家地理頻道的節目.....
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你老闆有沒有看完啊 片尾有些記憶不會是單一的情緒了
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這篇其實不錯,電影畢竟要考慮娛樂性,學者把真實的運作
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機制拿出來討論,讓看過電影的人可以更了解人腦的奧妙!
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推老師的用心!其實並沒有說教的成分呀~而且老師文筆很好
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的,表達得很流暢!藉由電影故事引起大家興趣,借力推廣現
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階段的研究成果,這樣的熱忱真的很可貴!
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不懂為什麼要拿這部電影來刷存在感 本來意就不在正
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確的傳達腦部機制的運作啊 又不是紀錄片=_=
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這不是"錯誤"吧 我也學腦神經科學 覺得這部片已經很寫實了
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一 堆 人 都 不 看 內 文 的
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"但 仍 具 參 考 價 值" 沒看到?
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沒上過pansci嗎?人家就科普網站啊
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同心理人,推本片幫助大眾有更多的瞭解和思考。在片
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中看到有些內容和自己的知識共鳴是一件很愉悅的事!
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你才沒看內容吧,大家針對的點你好好看看,不是只會
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跳針參考價值
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他其實對於這部電影提出了很多正面的觀點,不知道
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一堆人在激動甚麼...
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覺得只是比喻方式不同
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不知道那你在裝什麼熟,不知道就仔細看大家回什麼,
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然後好好動腦想想
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他下一篇要說小叮噹是不可能發明的
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推 雖然很多人覺得這樣很無聊 但是具有背景的科學知
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識對於創作者而言是很重要的背景 如果沒有對於故事設
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定 台灣會出現越來越多對於背景不考究的戲劇和電影
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當你在嘲笑某台的連戲劇的醫院戲這麼開玩笑的時候
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你也同時體現了這就是影視創作者的素質 影視界需要這
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種認真魔人的存在 能夠長知識對於觀眾應該是幸運而不
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是無聊 就是要這麼嚴謹的態度面對故事才會有經典之作
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不知道有沒有看到最後記憶球有不同的情緒顏色?我覺得這
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個呈現了你想表達的複雜性。當然人不會只有五種情緒,不過
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就動畫來說可能還是有是否容易被理解的考量。
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不知道噓的人在激動什麼XD
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文章代碼(AID): #1Lotl55z (movie)