Re: [閒聊] 小家庭一個月開銷如何調整？
看到這串討論有感而發
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首先想建議的是原PO核心問題:節省開銷
個人認為第一步可將支出項目列表和老公討論
什麼是必要? e.g.伙食費、水、電、瓦斯、住屋、急備金
什麼是需要跟想要? e.g.衣、行、育、樂
從中去做分類跟刪減以達到節省開銷的目的
然後很重要的原則是:有多少錢做多少事
如果你已經到了必須要縮衣節食避免負債的地步
那麼除了維生必須以外的東西都需要刪減取捨是理所當然
以下針對我比較熟悉的"育"的方面
有言論說"2歲孩子活著就好其它不重要"
也有人覺得 "那三千完全浪費錢" 甚至被騙錢
但我認為
如果今天原PO家庭是「有餘裕的」(扣除維生等"必要"開銷)
加上「夫妻雙方都同意」 那為何不讓孩子接觸更多管道學習?
以結果論來說
的確大多數的人都不記得2歲做什麼 不學也可以上台大啊
那以前年代的人喝米湯也會長大 為何現代媽媽要花精力燉牛肉湯?
因為資源條件不同了 能給孩子越多越好是許多媽媽的願望
(但也不是一定要過得如何精實按表操課才對得起孩子
每個家庭對教育的標準不同 每個孩子需求的也不同)
而2歲課程到底精確來說能帶來多少效益確實無法量化
因為這邊說的課程不是那些鋼琴畫畫數學...之類的分科才藝
(這個我就覺得真的非必要 孩子有表現出天賦跟興趣再說)
而是能提升
社會互動 語言溝通 認知 精細動作 粗大動作 生活自理...等
這些"幼兒發展基礎能力"
好的課程+會帶的老師 可以在一個小時活動裡提升以上多項能力
舉個例子 以前看過某品牌積木老師上課
活動流程大致是:故事互動-將積木套進故事引導幼兒操作積木-分享
這樣的活動課程可以觸及的能力有:語言溝通 社會互動 精細動作甚至部分認知
幼兒的成長學習是透過模仿及經驗
自己一人帶獨生子女與團體活動之間的差異還是有的
不可否認有些媽媽真的很有心也很有能力 可以自己搞定許多活動不花錢
但就像家庭水電修繕 想要自己弄懂不想花工錢請師傅
需不需要時間跟精力去蒐集資訊跟素材呢?
這時候就是原PO家庭自己要討論
是要將媽媽的精力用在學習教育孩子上
還是乾脆花錢請專業(雖然坊間幼兒課程良莠不齊)
讓媽媽將精力用在其它方面上(下廚、環境衛生提升、比價...)
個人認為夫妻雙方應該要針對家庭開銷、育兒、家事進行分工
多賺錢的人可以少分點家事跟育兒 反之亦然
只要一方覺得不公平就應該要開家庭會議討論 而非單方面抱怨跟要求
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