Re: [發明] 建立通路
你好
以下是個人拙見(非相關科系 只能提點小意見)
學生主持通路’
其優勢是的確能掌握學生們人脈網絡 因而提升商品的能見度.
但學校畢竟還是傳道、授業的地方不大適合作生意(有點背道而馳 好比為了打工而翹課)
且讓學生在學校經營生意也有礙於相關法令(我記得有)
況且學生大多買得只是人情 一次二次..之後呢(sorry 主觀覺得.).而且多半賣同學
消費力不大
after all 學校並不是一個shopping mall 也不是生產的factory
消費者大多只能''被動''等著學生上門兜售.....
雖然沒有店面成本壓力 卻也無形的喪失''主動消費''這塊領域的消費單位
故我覺得可行性不大..
但原作者有個idea我倒蠻欣賞的
發明和通路間的連結 讓學生作依創意販售 讓生廠單位評估生產
而我的想法是比較屬意由學校單位成立個部門作為兩者間的連結....
ex育成中心、創新研發中心、資源開發中心..(我的母校中正有..但我不清楚它的內容)
定期向專事生產的公司作成果發表
小的拙見..哈哈哈哈
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午後的夏日
屋中 盡是不動的物事 然而
心底 竟藏著遨遊的渴望
鳥瞰在盆地上的人來人往、傭庸碌碌
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