[教學] Flyfinger 木吉他彈唱 + 演奏 台北內湖
哈囉大家好
有需要學習吉他的話非常歡迎參考看看喔
部落格中也有一些吉他彈唱譜
有需要的朋友們都可以去找找~
最近更新的是押尾的新歌 彼方ㄟ
喜歡押尾光太郎的也很歡迎可以去聽聽看~
http://redworld0810.pixnet.net/blog
科目 木吉他彈唱 演奏
彈唱的教課模式 主要會分三個階段
1.左手 -
和絃部分 初期會以封閉和弦為主軸去設計教材
進而了解和弦組成 讓學生可以懂得如何去推算和絃
目標是可以推算出所有的和絃如何去按
技巧部分 搥音 勾音 滑音 推弦 會搭配課程讓學生了解以及練習
2.右手 - 刷弦 分散和弦伴奏
這一部分都會以音樂為主 上課的時後會放音樂出來聽
然後去分析該歌曲的刷法以及彈奏方式
進而可以讓學生聽到歌曲 可以反應出想要的刷法以及指法伴奏
每一首歌曲的伴奏方式都會略有不同
主要會藉由音樂給我們的節奏 去自由化自己的想法
讓自己去反應出自己想要的刷弦以及伴奏方式
3. 耳朵 - 流行歌曲採譜
初期會以一些常見流行樂曲式為主 了解多種比較固定的常見流行樂編曲
進而實戰採譜 會以聽根音為方向 去分析和弦的可能性
慢慢的讓耳朵去認識這些和絃的聲音
目標則是 可以採譜出大多數的流行樂
並且可以自己去思考該如何去伴奏自己採譜的歌曲 進而編出 前奏間奏尾奏
讓歌曲可以更完整的表現出來
樂理部分都會在 有使用到相關樂理的課堂上講解
不會在某堂課一直講解樂理
我個人比較傾向樂理上的實用以及了解
了解了樂理 並且去知道如何使用該樂理 會比較容易記住
演奏 彈奏 分析編曲
彈奏的部分 主要會以節奏 音色 歌曲情緒的掌握為主
節奏 - 分析音符的長短 去表現出歌曲的節奏
音色 - 分析演奏家的觸弦音色上的特色
讓自己可以有更多右手彈奏上的音色區隔 在適當的時候去使用自己想要的音色
情緒 - 當可以完整的彈奏完一首歌曲時 會去調整並且分析歌曲的情緒
讓自己彈奏出來的演奏曲更能表現出不同的面貌
分析編曲 - 以曲式的方向去解析演奏曲 進而了解各演奏家習慣的編曲模式
進而可以模仿編曲 去編出自己想要的演奏曲
演奏曲部分 大多數學生出現的問題都會在節奏 音色 技巧 情緒上
總會覺得自己彈奏上好像少了甚麼東西 好像都跟原曲有落差
綜合以上的問題 去合理的解決學生的問題並加以進步
彈唱 初階 2000/一個月 雙人班 1600/一個月 每周上一堂課 (55分~60分)
進階 2200/一個月 雙人班 1800/一個月 每周上一堂課 (55分~60分)
演奏 2400/一個月 每周上一堂課 (55分~60分)
教師性別 : 男
學歷 : 高雄實踐大學
自我介紹 :
目前彈吉他約10年左右 教學經歷大約是5年多
教學方式都以輕鬆為主 不希望學生上課有太多的壓力
也希望大家都可以學習到自己最喜歡的東西 ~
也期許自己成為一個用心專業的好吉他老師 ~
連絡方式
站內信
電話 0911261352
Line redworld0810
FB redworld0810
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討論串 (同標題文章)
完整討論串 (本文為第 2 之 3 篇):