Re: [心得] 研究生黑暗兵法二 --找教授的方法

看板graduate作者zfzteto (astute)時間14年前 (2010/02/07 17:16)推噓5(5推 0噓 2→)

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※ 引述《dgman (1937)》之銘言： : 帶兵型 : 帶兵型的教授，通常為副教授以上，因為在學校的時間長，所以累積不少博士班的學生作 : 為中間管理階層，要是進到這間研究室，你可能發現你要每週跟某位博班學長ｍｅｅｔｉ : ｎｇ，然後另外又要參加實驗室的大ｍｅｅｔｉｎｇ，似乎有一層一層的咪聽要參加。但 : 是好處是，因為你算是實驗室底的底層，這種類型的實驗室都會有足夠的機制來一步一步 : 提升你的能力（跟當兵一樣，會由基礎訓練你），可能該開始碩零（未開學前）是兩禮拜 : 報告一篇ｐａｐｅｒ，等到開學再每個禮拜報告一篇等等，這樣方式來提升新進人員的能 : 力。 : 識別此種研究室，利用一個很大的特徵，此研究室幾乎都會有一兩個固定的學長（可能是 : 博士班）負責對有興趣來該實驗的的考生做解說，另外也會私底下決定是否能進入該實 : 驗室的一個面試答案，也就是說，帶兵型的研究室，其實你要搞定的是面試你的學長，當 : 他對你有好感或是欣賞的你的時候，你從老闆那邊聽到同意的答案是非常非常的大。 : 帶兵型的研究室，其實座位的劃分，東西的擺設，都如同一個訓練有素的部隊一樣，有著 : 明確的規矩，（一部分的原因是因為教授會三不五時的來閱兵點名），所以進去詢問時， : 輕易的感受到有秩序的氛圍。 : 帶兵型的實驗室，其實離開（畢業）的條件都是訂得很明確，不會朝令夕改，所以穩穩而 : 有耐性的培養實力，如期畢業是可以預料的事情。其他文長恕刪，小弟的學校算挺久都沒有老師更替了，所以比較少制度未清的，假歡樂型好像也沒有，但放牧型、帶兵型、天堂型都有，真正熱血的研究生們應該要挑的就是屬於帶兵型的教授，但帶兵型其實還是有分的，是學長帶還是老師親自帶，我建議要挑學長帶的類型， dgman其實已經說的很明白了，有不少的帶兵型能不能進、會不會收都是看學長，學長帶兵類型的老師通常不太愛管，甚至信箱都委託給學生管理，只有急事才會打電話上達聖聽，舉個例來說，我家老爺信箱有專人管理處理公事，但只要是約時間、寄履歷的都會有一份聲明稿並轉到我的信箱，而和我橋訂堵老爺子的時間後(通常是下課時間)，跟他談話都不會超過五分鐘，而且老爺子永遠都是回答得很含糊，跟他可以，請他多看看。最後來找的人都只有一個感想，那就是：原來老爺子長這個樣子！把關和數人頭似乎就變成了小弟我的責任。學長帶的好處就是他可以明白的跟你說哪些事界於犯規邊緣，哪些事是連碰都不能碰的，修課哪些比較輕鬆、哪些不好混，學分應該怎麼配、文獻應該去哪裡找、論文應該怎麼抄、怎麼改才會有新貢獻，教授親自帶的在一些比較模糊的地方就很難混過去。我的老闆算系上的大咖(創系元老兼老早就是教授)就是放牧和帶兵混和型，他老人家咪的頻率不高，但會要求學生跟課，等候他交辦一些事項，寒暑假差不多各兩次外不另外咪，而且幾乎都是大咪，也就是一年只咪四到八次，這對許多水深火熱的研究生來說根本是天堂吧？我們也不要求學弟一定要做學長在做的東西，甚至不用跟老師的專長相關，但咪之前幾天必須做到一定程度的東西寄給他看，當然，東西也多半學長有先看過了咪的時候講不清楚的就由學長代講和支援，也只有老師和學長會爭論，儘管那是學弟要寫的論文。講完了優點也就要開始講缺點了，這套制度是優點也是缺點，總是會有當學長的一天，你必須花很多時間搞懂也許跟你畢業一點關係都沒有的東西，你可能也必須協助改成可以發表的形式、必須協助找資料、必須和天馬行空的想法溝通東西出不來必須做學弟的擋箭牌，跟課都要到(必要時還要分配工作)。再來說說老師親自帶的帶兵型教授，其最大的特點就是幾乎都是小咪，也就是老師和學生一對一的居多，這種的老師很多雜事都是親體親為，但因東西看的人少，相對的老師和學生程度落差就可能比較大，很可能老師在講東，學生誤以為講西，卡住不懂又不敢拿出來討論，回去花了更多的時間做苦工。最簡單的例子就是我老家老爺子說話中英混雜，必須花半年以上來習慣，很多時候連自己都要猜老爺子想表達什麼，更何況剛考上的新生。很難說老師親自帶寫出的品質和學長帶的孰高孰低，但在寫論文的那個學生壓力方面，老師帶兵的絕對比較大。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 116.118.144.102

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h888512

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gone20080919

02/07 19:46, , 2^F

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pilipilifans

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