事情事發生在日前的其中分組報告，因為覺得很有用所以和大家分享
事情是這樣的，開學前老師為我們分組，以4人為一組
後來我們的組長跑了(退課了)，不得已老師自動升我職，要我帶組長一職
我實在是不喜歡當組長，因為做事個性是事必躬親，所以總是會很累
工作內容是這樣
投影片、書面資料、心得(3000字)、上台演講
因為本人抱持著事必躬親的觀念(畢竟是自己做得自己最清楚)，所以便自告奮勇的要求
其他兩位各交1500字的心得就好，其他我一手包辦
經過:
好不容易把ptt 書面都做好了，但兩周後其中一位隊員卻只交了600字、甚至有350多字
都是擷取自維基百科因為這是團隊分數，如果讓他輕鬆拿到分數勢必對另外一個隊員不
公平(遲交+不夠規格)
後來和另一位組員的討論之下，決定將ptt和演講都交給他，但前提是每週給我們觀看進度
，畢竟1500心得他都只能抄到600字了...實在是會有點不放心= =
一周後他和我們宣稱做完了，但看完之後...心裡卻只能給他30分....
俗話說:賞 由下而上:責 由上而下
基於不能批評的情況下，我們該怎麼駁回對方的報告呢?
直接和他說 對方心想 結論
[不行，太爛] 妳要我做妳就別嫌，要是做得比我好自己來 太強勢不聰明
[你可以做得更好] 那我就是做得還不錯嗎 太拐歪易誤解
換作是妳妳會怎麼說呢???
以下是我的講話方式
[碨。哈搂我是妳同組的組長]
[歐]
[恩，你的報告我是收到了啦，也大致上看了一下]
[恩]
[我看來是還可以啦，恩~~~可是畢竟這分數不是我在打，是老師]----把責任推在別人身上
同樣是我說[恩~~，你覺得你是老師的話你會給自己打幾分呢??]--把問題丟給她
此時他可能會說[70分]---運用人的謙虛心裡
[歐歐~~~所以你覺得你做的報告值70分嚕~~]
[恩恩既然你花了7天的時間得到了這70分，那這剩下的30分，就是我們可以進步的空間嚕]
[那我們就多花三天時間把剩下的30分補完吧，交出一個最好的報告]
以上是我的說話技巧，因為對方是很易怒的，所以說話時常常必須心平氣和
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.25.38.93
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