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[ b93902HW ]
討論串演算法作業一成績
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我尊重助教的評分標準,但我不能對得到的分數服氣。. 我自認我了解我的演算法,回答時也表現得不錯,第一次demo就成功通過了。. 而且認為我的程式在一個節點的邊數較多的情況(在theta(n)左右)下,給充. 足的記憶體會跑得比較快。這點我也在demo時說明了。. 而當場在重編而記憶體被VC6佔據的情
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[前文恕刪]. 挖..看大家吵成這樣 我也來發表一下看法好了. 我是一個上學期每次DEMO成績都低於平均的碩一生. 可是我卻非常認同助教的評分方式. 本來口試這種東西就沒有一個絕對公平的標準在. 不公佈口試成績我認為是一個減少爭議的好辦法. 當然前提是在於助教們對班上同學沒有喜惡之分. 在一個不受私
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首先, 我認為既然進行了口試, 那麼口試就一定有它的意義存在,. 也就是說我們可以假設助教想要藉由口試來評量什麼東西,. 再怎麼樣它也會有一個想要指標的對象.. 比方說口試的目的可能只是想確認作業是否有抄襲的情形,. 也有可能是想確認學生對演算法的理解程度.. 如果助教間連這樣的共識都不存在, 那口
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如果能制訂出一個標準並寫在紙本上的東西. 基本上就不大需要自由心證了 ... 照著標準自己打分數即可 ... 也不用助教來評分了. 我個人認為,助教一般來講都不認識大家. 所以也不大可能因偏袒把某人分數打較高. 或有心結把某人分數打特低 .... (或許有特殊狀況啦! 譬如馬子被學弟把走或有人送千G
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不可能做到絕對公平大家都可以理解,. 但這並不夠作為不公開成績的理由吧.. 就是因為有爭議才應該拿出來接受公評不是嗎?. 自由心證不是理由, 不管再怎麼自由心證,. 你們助教間總有訂好一定的口試評分指標吧?. 如果連最基本的共同評分標準都沒有制定就拿自由心證來當理由,. 正常人都不會接受的.. 再者
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