[討論] 資質對於讀書的影響是否比想像中大？

看板WomenTalk作者 (Hi~)時間8月前 (2023/08/15 03:26), 8月前編輯推噓137(144推 7噓 523→)
留言674則, 158人參與, 8月前最新討論串1/16 (看更多)
小時候覺得讀書讀不好的人，只是因為不努力。 倘稍微努力一點成績應該也至少可以到達前10-20% 直到長大後可看了一些考試的心得文，發現一些臨時抱佛腳的國考上榜文，基本上都是臺 大畢業的，而自陳認真念了兩三年卻還差錄取一大段的人都是很後段的學校。 我相信後段大學畢業者的讀書時數絕對是大於臺大畢業的，但臺大的資質就是能用以非常 少的準備時間上榜，後段大學就是能準備很久然後落榜。 以大部分文組國考考科而言，已經不若高中可能有道不少人難以跨越的英文、數理障礙， 應該比大學入學考試的科目還不吃天賦，但讀書成果卻還是可以因為資質的不同而可以有 如此巨大的差別，說真的有點意外。 資質對於讀書的影響不大，是不是只是騙小孩讀書的謊言啊(以體育而言，每個人運動細 胞的優劣差異是可以很巨大的)，但大多數人是不是都不願意講明其實讀書天份的差距也 是很大的，所以只能安慰學生說，只是不夠認真、不夠努力？ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.136.212.217 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1692041200.A.C49.html ※ 編輯: msis20 (220.136.212.217 臺灣), 08/15/2023 03:30:24
推
08/15 03:35, 8月前 , 1F
影響極大喔，碰到過那種真正過目不
08/15 03:35, 1F
→
08/15 03:35, 8月前 , 2F
忘的同學，考一次就知道這輩子根本
08/15 03:35, 2F
→
08/15 03:36, 8月前 , 3F
不可能念得過他，只有投胎才有機會
08/15 03:36, 3F
→
08/15 03:36, 8月前 , 4F
了。
08/15 03:36, 4F
推
08/15 03:49, 8月前 , 5F
我覺得撇除天才等級
08/15 03:49, 5F
→
08/15 03:49, 8月前 , 6F
大部分人勤能補拙就能達到不錯的成
08/15 03:49, 6F
→
08/15 03:49, 8月前 , 7F
績了
08/15 03:49, 7F
以前我以為 成績=資質(係數介於1.2~0.8)x努力(係數3~0) 直到見識到越來越多神人以及努力卻沒好成績者 成績=資質(2～0.4)x努力(3～0)
→
08/15 03:54, 8月前 , 8F
資質只會影響你能不能上醫科或台大
08/15 03:54, 8F
→
08/15 03:54, 8月前 , 9F
電機，以下大家資質都差不多，差在
08/15 03:54, 9F
我覺得資質差的人，應該連台清交都摸不到，覺得頂多是平凡但努力。
→
08/15 03:55, 8月前 , 10F
你讀書的動機和方法，動機佔80趴，
08/15 03:55, 10F
→
08/15 03:55, 8月前 , 11F
方法佔20趴，假設你動機很強但方法
08/15 03:55, 11F
→
08/15 03:56, 8月前 , 12F
不佳，再怎樣都有中字輩學校可讀
08/15 03:56, 12F
以前也這麼覺得，但看到一堆神人後，便覺得資質對成績的影響好像比我想像中大。
→
08/15 04:10, 8月前 , 13F
「勤」跟「專注」也是一種天賦
08/15 04:10, 13F
※ 編輯: msis20 (220.136.212.217 臺灣), 08/15/2023 04:46:20
推
08/15 04:41, 8月前 , 14F
是的 曾經在ptt看過天才學生的自述
08/15 04:41, 14F
→
08/15 04:41, 8月前 , 15F
一家都醫生的那種 真的就是有過目不
08/15 04:41, 15F
→
08/15 04:41, 8月前 , 16F
忘跟瞬間理解的能力 天生的
08/15 04:41, 16F
推
08/15 05:01, 8月前 , 17F
資質7分努力3分
08/15 05:01, 17F
→
08/15 05:05, 8月前 , 18F
我不相信有什麼過目不忘的能力，大
08/15 05:05, 18F
→
08/15 05:05, 8月前 , 19F
腦的機制就是遺忘，過目不忘會你大
08/15 05:05, 19F
→
08/15 05:05, 8月前 , 20F
腦無法運作，他們只是理解能力超強
08/15 05:05, 20F
→
08/15 05:06, 8月前 , 21F
，強到用自己的邏輯給記下來而己
08/15 05:06, 21F
推
08/15 05:18, 8月前 , 22F
讀書也需要天份 勉強太痛苦
08/15 05:18, 22F
推
08/15 05:37, 8月前 , 23F
照相記憶不用邏輯
08/15 05:37, 23F
推
08/15 05:42, 8月前 , 24F
我腦袋裡面還存有某位鄉民12年前某
08/15 05:42, 24F
→
08/15 05:43, 8月前 , 25F
段推文的畫面。一直想跟那個人說辛
08/15 05:43, 25F
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08/15 05:43, 8月前 , 26F
苦了你盡力了，不是你的錯，希望你
08/15 05:43, 26F
→
08/15 05:43, 8月前 , 27F
不要自責。可惜因為不認識說不出口
08/15 05:43, 27F
→
08/15 05:43, 8月前 , 28F
，講了又會嚇到人，但那段推文的畫
08/15 05:43, 28F
→
08/15 05:43, 8月前 , 29F
面每次看到帳號都會浮現。
08/15 05:43, 29F
→
08/15 06:39, 8月前 , 30F
理解力或記憶力都是種資質，但不一
08/15 06:39, 30F
→
08/15 06:39, 8月前 , 31F
定同時存在也不一定適用考試升學
08/15 06:39, 31F
→
08/15 06:43, 8月前 , 32F
如果一直輸人但能用資質論安慰而比
08/15 06:43, 32F
→
, , 33F
較好過的話也沒什麼不可以的阿，人 123.193.192.17 08/15 06:44
→
08/15 06:44, 8月前 , 34F
生都是自己的
08/15 06:44, 34F
→
08/15 06:46, 8月前 , 35F
什麼資質的根本沒辦法量化
08/15 06:46, 35F
還有 600 則推文
還有 9 段內文
→
08/15 23:46, 8月前 , 636F
爬不上去至少不要下墜
08/15 23:46, 636F
推
08/16 00:10, 8月前 , 637F
看到藉口一堆我就放心了
08/16 00:10, 637F
※ 編輯: msis20 (220.136.212.217 臺灣), 08/16/2023 00:43:23
推
08/16 07:31, 8月前 , 638F
老話一句 勤能補拙 好多人就是不信
08/16 07:31, 638F
推
08/16 07:33, 8月前 , 639F
複利效應，就算多十趴優勢一直複利
08/16 07:33, 639F
→
08/16 07:33, 8月前 , 640F
也是會差很多
08/16 07:33, 640F
推
08/16 08:09, 8月前 , 641F
你是不是不知道 台大科系之間也有無
08/16 08:09, 641F
→
08/16 08:09, 8月前 , 642F
法跨越的資質差異
08/16 08:09, 642F
→
08/16 08:22, 8月前 , 643F
真天才1%不到，其他都是努力、方法
08/16 08:22, 643F
→
08/16 08:22, 8月前 , 644F
、環境
08/16 08:22, 644F
→
08/16 11:21, 8月前 , 645F
1%其實比例不少喔
08/16 11:21, 645F
→
08/16 11:22, 8月前 , 646F
不過大部分工作其實不需要拚念書
08/16 11:22, 646F
→
08/16 11:22, 8月前 , 647F
所以確實也不用太在意神人啦
08/16 11:22, 647F
推
08/16 13:13, 8月前 , 648F
卡巴金博士
08/16 13:13, 648F
推
08/16 15:42, 8月前 , 649F
但成長背景影響更大，你智商150思維
08/16 15:42, 649F
→
08/16 15:42, 8月前 , 650F
像山道猴子也是沒救
08/16 15:42, 650F
推
08/16 19:05, 8月前 , 651F
第一句話就代表典型的才能至上主義
08/16 19:05, 651F
推
08/16 22:56, 8月前 , 652F
我覺得當然有差 比如專注度有差 （
08/16 22:56, 652F
→
08/16 22:56, 8月前 , 653F
如add就是專注力不行）舉一反三（
08/16 22:56, 653F
→
08/16 22:56, 8月前 , 654F
反應力）有差 理解力有差
08/16 22:56, 654F
推
08/16 23:10, 8月前 , 655F
記憶力有差 每個都差一點 就會差很
08/16 23:10, 655F
→
08/16 23:10, 8月前 , 656F
多了
08/16 23:10, 656F
推
08/17 02:32, 8月前 , 657F
你太瞧不起台大生的讀書時數了
08/17 02:32, 657F
→
08/17 02:33, 8月前 , 658F
能一天坐10小時的大有人在
08/17 02:33, 658F
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08/17 02:34, 8月前 , 659F
有錢有資源 坐得住 耐得住寂寞
08/17 02:34, 659F
→
08/17 02:35, 8月前 , 660F
每個都是各地的卷王來的
08/17 02:35, 660F
→
08/17 02:36, 8月前 , 661F
你以為輕鬆 那是他們pua 旁人的伎倆
08/17 02:36, 661F
推
08/17 13:43, 8月前 , 662F
絕對是，身邊讀頂大的同學都是努力
08/17 13:43, 662F
→
08/17 13:43, 8月前 , 663F
兼具聰明居多
08/17 13:43, 663F
推
08/17 14:39, 8月前 , 664F
個人覺得是因為國家考試的內容很多
08/17 14:39, 664F
→
08/17 14:39, 8月前 , 665F
會跟過去課綱內容相關 所以這種基
08/17 14:39, 665F
→
08/17 14:39, 8月前 , 666F
本科目內容常常不需要讓前端大學的
08/17 14:39, 666F
→
08/17 14:39, 8月前 , 667F
人準備太久就能輕鬆上岸
08/17 14:39, 667F
噓
08/17 20:42, 8月前 , 668F
是因為後段學校的人對於學習有錯誤
08/17 20:42, 668F
→
08/17 20:42, 8月前 , 669F
的認知
08/17 20:42, 669F
→
08/18 10:47, 8月前 , 670F
資質本來就是最重要的，但這講不得
08/18 10:47, 670F
推
08/18 18:21, 8月前 , 671F
當然影響很大呀
08/18 18:21, 671F
→
08/18 18:22, 8月前 , 672F
不過我算是天資好又自律的 我弟弟
08/18 18:22, 672F
→
08/18 18:22, 8月前 , 673F
算聰明但過動 讀不起書
08/18 18:22, 673F
推
08/20 01:38, 8月前 , 674F
與其說是資質不如說是家庭教育
08/20 01:38, 674F
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