討論串[分享] 憎恨教師、顛覆專業的革命性版本
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推噓12(13推 1噓 25→)留言39則,0人參與, 5年前最新作者blurdream (blurdream)時間5年前 (2019/04/13 14:34), 5年前編輯資訊
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憎恨教師、顛覆專業的革命性版本. ----行政院版《教師法》修正案的問題(之一). 文:陳政亮 世新大學社發所. 立法院即將於下週(4/15)審議《教師法》修正案,閱讀行政院版最令人印象深刻是第四章「解聘、不續聘、停聘及資遣」。看標題,很清楚的,這一章是有關於剝奪教師工作權的法條。仔細讀下來,我有如
(還有1611個字)

推噓1(9推 8噓 44→)留言61則,0人參與, 5年前最新作者ccc9002 (nostomania)時間5年前 (2019/04/14 02:01), 編輯資訊
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這次修法和一直反權威的冥黨主張背道而馳,反權威最愛樹立權威,台灣已經變專制權威國家,民主大開倒車。. 行政院版教師法修正草案第14條第13款:. 十三、行為違反法規,且違反教師專業倫理、學術倫理或損害教師職務之尊嚴,經學校查證屬實,有解聘及終身不得聘任為教師之必要。. 這一條真的很恐佈,因為什麽倫理
(還有784個字)

推噓19(21推 2噓 92→)留言115則,0人參與, 5年前最新作者elmotze (On my way)時間5年前 (2019/04/14 14:00), 5年前編輯資訊
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基本上文章裡面用了過多誇張煽情聳動的字眼,. 十之八九是為了掩飾自己理由不足的問題.. 1. 陳政亮認為相關條文數量很多, 這是缺點.. 但實際上不夠明確的條文就是給上級整你的空間.. 看看那蕭曉玲案.. 說你情節重大就是情節重大, 沒人救得了你.. 2. 陳政亮認為相關處分一定要經過教評會.. 但
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