Re: [請益] 國中的科展到底能不能有大學教授指導？

看板Teacher作者 (謝謝提醒)時間1年前 (2023/02/13 09:29), 編輯推噓3(3推 0噓 6→)
留言9則, 6人參與, 1年前最新討論串2/2 (看更多)
推
02/12 23:26,
另外cxiop提到的公平性 這太難規範了 也不是只有
02/12 23:26
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02/12 23:27,
這位學生有找校外資源 當然我自己去看公開展覽
02/12 23:27
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02/12 23:27,
其實都看得出那些作品是靠學校自己實驗室做出來的
02/12 23:27
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02/12 23:28,
哪些幾乎是要到lab去 前者其實這幾年的經驗是
02/12 23:28
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02/12 23:28,
受到肯定的機會比較高 當然後者優秀的研究還是會得
02/12 23:28
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02/12 23:29,
獎 也不要講科展 許多的比賽其實都有外部資源
02/12 23:29
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02/12 23:29,
或是校外的指導訓練等等 真的要去這樣規範 那很少
02/12 23:29
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02/12 23:29,
比賽是公平的
02/12 23:29
謝謝a大板友的回覆。 想換個角度討論，先把公不公平撇一邊好了。 中小學科展競賽的重點目的是甚麼？主角是誰？ 是為了要鼓勵同學在科學研究上的熱忱？ 還是要鼓勵背後大人們找人脈拚資本呢？ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 112.78.73.235 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1676251764.A.728.html
推
02/13 16:48, 1年前 , 1F
假設參賽者都很有熱忱，要怎麼限制家長不提供資源？
02/13 16:48, 1F
推
02/13 17:00, 1年前 , 2F
無利可圖 熱忱就比較純粹了（笑）
02/13 17:00, 2F
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02/13 20:27, 1年前 , 3F
真的要公平就黑客松, 關起來 720 個小時產出作品
02/13 20:27, 3F
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02/13 20:27, 1年前 , 4F
但是這樣會不會又哭說有人小五就參加大學課程不公平
02/13 20:27, 4F
推
02/13 22:12, 1年前 , 5F
很多就是拚人脈…
02/13 22:12, 5F
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02/13 22:28, 1年前 , 6F
你這個問題就算是同一個人在不同場合對不同人也會
02/13 22:28, 6F
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02/13 22:28, 1年前 , 7F
有不同答案。
02/13 22:28, 7F
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02/13 22:41, 1年前 , 8F
科展變質很久了 也變成小眾在玩的東西 資優班自己
02/13 22:41, 8F
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02/13 22:42, 1年前 , 9F
額外搞出獨立研究後 參與科展的又更少了
02/13 22:42, 9F
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