[新聞] 救災表現差、學校沒特色台東12名校長考績拿乙

看板Teacher作者ILOVEGT (ILOVEGT)時間7年前 (2017/01/06 16:47)推噓17(17推 0噓 21→)

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新聞來源：http://udn.com/news/story/3/2212399 救災表現差、學校沒特色台東12名校長考績拿乙 2017-01-05 19:55聯合報記者李蕙君╱即時報導期末考核，今年台東12名國中小校長考績拿乙等，佔總數10分之1，也破有史以來的校長考核結果紀錄，教育界一片嘩然！教育處解釋，去年逢尼伯特風災，校長搶災表現成重要評比之一，而辦學成效影響學生受教權，不容小覷，成效不彰自然要反應在考核上。只是，地方對於有史以來最多校長拿乙等考績的原因，還是議論紛紛。縣議員洪宗楷表示，部分校長即使詢問過考績結果的導致原因，還是覺得納悶，反應「這樣做有什麼錯」，顯然教育處與基層教育人員的溝通有問題，必須加強。過去台東縣校長考績幾乎是「人人甲等」，這幾年逐漸破除這樣的優勢狀態，前年有 5名校長拿乙等已教地方震驚，今年12人也引來猜測。教育處表示，「這絕不會是特例」！近年社會氛圍對校長治校與辦學的標準與要求越來越顯著，抱持「該做的事做好即可」心態的校長，會影響學生受教權利；用心打造學校特色、引進資源創造學生學習機會、提供學生表演舞台或激勵學習成就等項目是考核很重要，有的學校別說拿全縣學校相比，光是同鄉鎮學校相較，成效就遠遠落後。而去年尼伯特風災也使得校長搶災表現成考績參考值，校長領導與應變能力立見真章。教育處表示，較爭議點是有校長在風災發生後如期出國，出國無罪，但校長未掌握學校狀況或交辦好事情就不應該。另外，有學校在救災器具及人力抵達時無人接應，或是「連自救都不會，就是等著人家去幫忙」，或者災情通報與現況不符等，考核成績就被拉低。 ---------------------------------- 最近在了解一些關於國民教育的問題，讓我特別留意上述上色文字的內容。此新聞一出，以後校長們在天災時可能更積極於應變與復原，這是好事，也可能會讓其他校長們未來努力打造學校特色，或者引進資源創造學生學習機會、提供學生表演舞台或激勵學習成就。引進資源、提供表演舞台、激勵學習成就皆對學生有好處，但是"努力打造學校特色"這件事，對於資源相對不夠的偏遠學校來說，究竟是好事還是加重基層教師負擔？在偏遠地區學校，「該做的事做好」好像也沒什麼不對。 (還是說新聞媒體在轉述上不精準？) 想了解偏遠學校第一線老師們對於上述上色文字的看法，謝謝大家。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.117.70.196 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1483692433.A.537.html ※ 編輯: ILOVEGT (140.117.70.196), 01/06/2017 16:48:14

推

Ogre21

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Ogre21

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