Re: [分享] 都是別人的錯?!
現今社會多元且複雜,而且跟以往環境很不一樣了。
拿以前來比,除了感嘆外,還是得「向前看」,
「承認現在的環境」在想辦法解決問題,或者,盡力而為。
但,我想說,相信有不少教師遇過家長本身有問題,
以致學生出現不良,或不適當的行為(包括環值觀)。
所以,即使我們盡力了,或是想要改變學生的行為和想法,
但結果仍然無效。
如果我們換個方向來講,至少,我們嘗試,而且努力過了。
雖然無奈,但是「最終是誰受害或受損呢?」,
其實大部份是家長本身或學生自己,不是嗎?!
教育不是萬能,但教育是良心職業,自己肯定自己也是需要的。
另外,我們也必須承認,有些家長真得不知道如何教小孩,
或是不知道小孩子在學校的表現(雙面人),
盲目的護著孩子,自以為親情與愛的表現.
但是,家長真得那麼可惡嗎?至少,他某種程度愛著小孩,
只是方式錯了,而這錯的方式,並不會讓小孩變好.
某些時候,我們也必須承認,當家長的社經地位過低時,
他們能給孩子的觀念和時間,物質等等,真得很有限.
這時候,是否教師本身也要省思,
你真得用了「合理」而且對的方式教導了嗎?
「夏蟲,不可語冰」!你的用詞,學生真得聽懂了嗎?
你的善意,學生真得認為是善意嗎?
學生的程度,真得可以負荷你的教育嗎?
舉個例子(不好意思,聽起來很刺耳,或令人不快,甚至極端)。
在某個鄉下,學生曾跟某老師說,他沒有電腦可以做功課,能不能換別的方式?
老師說「那是你的問題,你的事」。
同學們請其他老師去協調,結果得到答案是,學生可以去網咖,去跟同學借.
而且期限內,老師就是看到作業.
(同學很少有電腦,就算有,也是自己要用)(網咖電腦沒有OFFICE軟體)
(單親的學生回家要照顧弟妹,還有做家事,還有寫作業)
(他認為學生懶,不想辦法解決;他認為學生告狀;他認為是為了學生好)
學生跟某老師說,我不懂和不會你的報告。
老師說,那是你程度太差,你怎麼會不懂。你太懶了,以前都不好好學,
所以,又是一陣訓話。
(老師知道同學程度不好,但他期望同學可以完成)
等同學們交了作業,又是另一個苦難的開始,
因為,那老師說,你們寫得很糟.然後,加上處罰......直到他滿意.
那老師改變了嗎?沒,因為他覺得那是他的堅持與理想,
所以,他一絲不苟,甚至,可以將學生留校留到很晚,
他要認真的執行他的教育指令。
家長來抗議,他會找小孩麻煩,會說小孩不受教。
他認為家長有問題。
家長有問題嗎?有。所以學生貪玩,沒有責任感,不認真,程度差;
而且,只要學生不想到學校,家長就讓學生請假;
學生做錯,就指責是別人帶壞,別人的錯,他家小孩是受害者。
可是,別人錯了,也不代表自己會對,不是嗎?
就像前面有人回文說的,去期待有問題的家長能協助,這件事的邏輯就矛盾了。
既然,不可為,盡力,無愧就好。
但是,教師本身也要有高度的自省能力,
才不會,讓這些需要改正(或協助)的孩子,離教育愈來愈遠。
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1480253803.A.A66.html
※ 編輯: ch770 (114.27.101.168), 11/27/2016 21:53:53
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其實,我不太羨慕他國的教育制度,就算是先進國家也是。
看看那些我們學習的國家,比如芬蘭,根本民情和社會制度都不相同。
那些土地廣大,資源豐富,又沒有主權爭議,手工的農作生活就能過活,
而我們還在食安,低價(他們的物價可是很高的)。
德國的技職教育,可是,他們從國小五年級後就分流了,
而且,由家長,學校和教師共同評鑑(其實學區的社經地位也決定了)
美國呢?民粹也一樣很重,還有黑白歧視,甚至黑人還歧視我們黃種人和拉丁人。
但,我很羨慕他們落實不適任家長,與學生不適當行為時,強制處理措施。
我們也許不太好,但,我們還不錯。而且,我們可以有權要求改善,
雖然不一定會成功。(新加坡的話,連抗議政府都是很禁忌的)
(看看最近韓國,也覺得自己的國家,雖然不是很好,但,有救的)
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不要強迫參加比賽,去除內容繁雜且無當的評鑑。
反對各項愈來愈多的宣導。
落實正常化教學。
落實不適任教師,不適任校長淘汰。
落實法律與社會局對於不適任家長的處理機制(強制親職教育、處罰或安置)。
落實警察取締青少年不良行為,法官不要太鄉愿
(老師不是警察,檢察官和法官,為何要校外連巡,要捉學生無照、抽菸、吃檳榔
、性平調查)
反對無限擴大教師責任。
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福利縮水是正常現象吧。既然叫福利,本來就是「額外的」。
雖然,我不是什麼有錢人,但是,我知道如果想有錢,不要從事教職。
教師薪水,其實,真得不錯。
雖然,我常覺得自己打雜了很多事,被外掛很多責任,還被社會一些人仇師,
但,比較起來,我的工作很有意義。
誠如前面 m大說的,也許,我的努力可以減少一些因為家庭問題走偏的孩子。
(拿槍到學校,太可怕了)
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感謝您的指教。我更正了。
不過,關於教師能不能兼差,我想這又是另個話題了,有利也有弊。
只是,當教師「留職停薪」時,卻不能兼差,這可是影響生存了。
※ 編輯: ch770 (114.27.101.168), 11/28/2016 00:44:11
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