不好意思因為不清楚輔導老師和專輔老師的實際工作內容，
上來請教大家
我本身是特教老師，我們學校的輔導室若發現特教生有中輟之餘會立刻轉手給我們處理
包括填報特教中輟生的表格與輔導(像是天天打電話說服學生來學校)
因為以前不曾遇過類似情形，中輟這塊我們也很陌生
填了表格發現很多地方都不是很清楚要怎麼填，寫完之後又要上傳去哪裡
總覺得做起來不太踏實又不專業
因為目前輔導老師好像有減課?(去年聽說是11節，今年說15節)
看板上有老師分享專輔工作很沉重，雖然專輔沒有上課
可能其他老師(如導師)最好也能自己多出些力輔導，不能只靠輔導老師
敝校特教生人數非常多，教育局還多支援人力來協助本校的特教業務
我們的課務也比輔導老師多，還有鑑定，升學，輔導(處理學生出事)，撰寫學生資料
(iep是最大宗，其他晤談紀錄也不能少)...其他工作
加上今年敝校要校務評鑑，更是要全力準備(砍樹?!)
忙碌不堪，天天要加班，還是作不完，週末繼續作
因此想了解工作責任歸屬，讓不懂專業的人來作這塊，是我們不夠認真充實自己
還是輔導室有意把工作轉移過來呢?
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老化四徵兆
○ zzzz ！ * \○/ ★ (○ ？
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坐著一直睡 躺著睡不著 舊的一直提 說過就忘記 Ωtotorolin
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◆ From: 39.1.15.43
推
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