[新聞] 教部將推動交換教師、教師分級制

看板Teacher作者 (水豚酷外公。)時間11年前 (2013/01/17 14:33), 編輯推噓21(22126)
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http://0rz.tw/fJ86o 教部將推動交換教師、教師分級制 2013/01/17 【聯合報╱記者陳智華、劉盈慧/台北報導】 教育部昨天公布黃金10年「師資培育白皮書」,首次規畫提出「交換教師」制,讓老師到 他校交換1 學期或1學年,激發更多教學火花,最快明年8月就找10到20校先試辦。 此外,教育部為鼓勵資深中小學老師從事教學領導及研究,建議建立教師分級,分為初任 教師、中堅教師 (年資3年以上)、教學輔導教師和研發教師,後兩者將在認證之後,減少 授課時數,並比照大學教授每任滿7年,即可休假進修1學期。分級為鼓勵性質,並不強制 。 近年正式教師缺額少,難以新陳代謝。為激盪出更多教學創意和火花,師資藝教司長張明 文指出,教育部研議比照交換學生推出「交換教師」制度,都市、偏鄉教師可互換,如台 北市和花蓮縣老師可交換任教1學年,從不同教學環境體驗中得到啟發,並增進偏鄉學生 的文化刺激。 南投德化國小校長梁有章表示,因少子化,教職流動率不高,老師進來之後幾乎都待在同 一所學校,到不同環境去交換教學,是不錯的想法;但這牽涉到老師的意願,也應該聽聽 家長看法,可先試辦短期的交換。 新北高工製圖科老師黃耀南說,交換是好事,但他有家庭要照顧,就算自己同意,家人也 不願意,如果單身倒可以考慮。 全教總副理事長吳忠泰表示,「交換教師」制如在尊重老師意願下執行,全教總樂觀其成 。他指出,愈年輕、無家累的老師去交換的可能性愈高,但互換的學校相關規章要訂清楚 ,因此構想10年前就有人提出,但人事管理很麻煩,需要地方配合,並沒有成功。 全國校長協會理事長薛春光表示,因少子化,學校人事變一灘死水,教部推交換教師邁出 教師調動的第一步,校長協會贊成。 國外教師也有分級制,如大陸地區就有。張明文強調,國外教師分級多為強制性,但台灣 採鼓勵方式。 吳忠泰認為,教育部想用休假或減課等誘因來鼓勵老師認證分級, 但沒人代課是一大問 題,教育部若未提供足夠的資源,就不可能推動;最好在金門或連江等地區先小規模試辦 。 -- ∥唯 我∥ ∥獨 尊∥  ● ∥\●/∥  █ █ █ █ █ █ █   ∥ █ ∥ █ █ █ █ █ █   ∥ ∥ ∥ ∥ ∥ ∥ ∥   ∥/ ╲∥ ∥ ∥ ∥ ∥ ∥ ∥  <=比=我=低=的=方=向=========比=我=高=的=方=向=> -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 203.71.24.175 ※ 編輯: YOPOYOPO 來自: 203.71.24.175 (01/17 14:33)

01/17 15:12, , 1F
這篇不是轉過了?
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01/17 15:57, , 2F
說不強迫,難道學校就不會強迫?
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01/17 15:57, , 3F
把不適任的淘汰掉就可以釋出一大堆名額了
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01/17 15:58, , 4F
誰要來跟我換?
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01/17 16:09, , 5F
那我調不回去是不是可以先交換過去
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01/17 16:18, , 6F
以後會發生用這種名義調回想去的縣市待到退休
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01/17 16:38, , 7F
交換教學贊成
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01/17 17:19, , 8F
沒有轉過,起碼我沒搜尋到。
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01/17 17:51, , 9F
交換的話,政府會負擔老師的食宿嗎?
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01/17 17:51, , 10F
總不可能參加交換還要自己租房子吧
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01/17 17:52, , 11F
城市老師交換到偏鄉可能還有學校宿舍住
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01/17 17:53, , 12F
但都市學校通常沒宿舍吧,這樣老師要付擔貴桑桑房租
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負擔
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01/17 19:20, , 14F
看錯標題眼殘 不好意思
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01/17 19:51, , 15F
贊成 這樣學校才有機會成為活水
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01/17 20:37, , 16F
乾脆把所有教職改成每年抽籤大輪調,這樣更像活水
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01/17 20:45, , 17F
偏遠學校不算的話 同區同鄉鎮的互換就有效果了
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01/17 20:48, , 18F
如果長期無法調動成功,我會考慮用此方法
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01/17 20:48, , 19F
配套好可嘗試
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01/17 20:53, , 20F
原意是要交換觀摩 那年輕老師去他校幹嘛? 原校都還沒
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01/17 20:54, , 21F
觀摩完,就又要被叫去新學校觀摩?
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01/17 21:01, , 22F
怪怪的~那政府要負擔交換教師回家的交通津貼嗎??
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01/17 21:02, , 23F
重點是...那...有家室的怎麼辦??還是單身的強制交換?
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01/17 21:06, , 24F
單身的是不用照顧父母親喔~
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01/17 21:33, , 25F
單身的就該死喔 單身的不能照顧父母還是約會嗎
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講得好像單身老師都很閒一樣
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01/17 22:16, , 27F
非常之奇怪的政策 交換過去是要學新的教學技能?
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誰要教你? 還是你要自己研發出新的上課方式?
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01/17 22:17, , 29F
都是教學生 難道不能在自己學校試驗? 我每年都會想出
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01/17 22:18, , 30F
新的教學活動給學生 有必要換到別的學校才想得出來?
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01/17 22:19, , 31F
網路很發達好嗎... 台灣這麼小 交換到別國還比較有
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教材上的火花吧...
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01/17 22:23, , 33F
覺得交換教師好像不錯... 想參加!!
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01/17 22:35, , 34F
遇到爛班級就塊陶~還不錯啊!!
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01/17 22:36, , 35F
只有我覺得"分級制"是重點嗎? 這不就意味要強推評鑑
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其他丟出來混淆視聽的花招,我倒認為不一定會實施。
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交換過去才有機會體驗到不一樣的教學氛圍吧
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同樣是市區學校,老牌的明星學校跟新成立的新興學校
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內部環境就有很大的不同了,更不用說偏鄉跟市區的差
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01/17 23:50, , 40F
異,而且如果這交換是採用自願制類似屆聘那種也不錯
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01/18 09:55, , 41F
完全贊成 歡迎市區老師們到偏鄉 ^_____^
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01/18 14:19, , 42F
可以自選地方旅居 工作年資卻不中斷 這不是超棒的嗎
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01/18 21:24, , 43F
垃圾政府
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01/18 22:26, , 44F
這樣也是把小孩當實驗品 特別是偏鄉的孩子=.=
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01/19 10:09, , 45F
每年都有介聘的新進老師和退休老師,何必再搞教師交換
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01/19 15:23, , 46F
我覺得這很讚!有些地方就是你會想花一年時間去體驗
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01/19 15:24, , 47F
卻不一定會真正落腳的工作場域
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01/19 15:26, , 48F
或是藉此機會轉到離家近或離娘家近的工作地點體驗
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01/20 00:36, , 49F
蠻北七的政策......
01/20 00:36, 49F
文章代碼(AID): #1GzvilKN (Teacher)
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