Re: [新聞] 師揪犯錯學生 全班6天罰站已刪文

看板Teacher作者 (純看球)時間13年前 (2011/07/03 00:46), 編輯推噓8(809)
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看著新聞、萬成校長的回應以及板上那位l大的論點,個人只能搖頭。 首先,這兩位老師對學生的處罰都符合那個"正面管教辦法" 該辦法裡面,學生最多可以罰站兩節,加起來90分鐘。老實說,就算 真的罰站兩節,學生不認錯,效果還是有限,而其中林師還只是叫來 罰寫而已或是補寫,哪個教育理論告訴我們處罰還要給他跟不處罰者 相同的對待的??特別是累犯或情節嚴重的,從林師的例子,我幾乎可 以猜到其中有七成的學生是長年作業缺交、不交、遲交嚴重的學生, 林師給他們再一次機會完成作業,已是網開一面,還要給桌椅,那要不 要電風扇和飲料阿?? 另外全班留罰15分鐘,這是符合團體動力學的,而且也只有15分鐘,而且 我相信老師還有其它細部的做法是報導沒寫的,而且補習班遲到怎樣?? 要不就不要讀去申請自學,書都到補習班去唸阿。 我要使用團體壓力來查時,我大多是提早就講,經常是中午就要求主犯 私底下來跟我自首,要不就全班留到六點,但不使用罰站,我用"靜默" 而且我要求學生在放學前聯絡家長或是我個人告知家長此事,請家長跟補 習班說一聲,因此,只要放學還沒人承認,大家就留吧,感受靜默的壓力 我只用了一次,那次之後學生嚇到,知道老師一定會這麼做,所以以後 我只要提到要這麼做,通常放學前就水落石出了。 說真的,我越來越少罰學生了,因為我知道沒人會挺我,只要家長一跳腳 媒體一報導,老師就只能獨自承受一切,之前的用心全都只是屁。 那我都怎麼做呢??跟學生搏感情,因為平常跟學生感情好,我常說給面子 就把作業寫寫吧,不要讓我難做,我不想讓你成績難看。 或者說,老師平常尊重你吧,人是互相的,交作業就是對我的尊重,再給你 點時間寫一寫交吧,老大。 真的不寫不交,頂多在課堂上或課堂後面,趁我訂正時,站著寫完。 有時弄個不痛不癢的處罰,比如說當招財貓,左招財右納福,左手舉累換右手 站累的話就蹲,蹲累就站,輕鬆無比。 僅以此篇向林老師致敬,面對現在的仇師環境,我也不知道自己的熱情能撐多久。 林老師,辛苦了。 -- “I don't really feel like I know a whole lot about anything, but I know a few things about baseball.” -- Greg Maddux -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 117.19.104.188

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某L是出了名的仇師 他的話我看來譁眾取寵較多
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辛苦了!
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我都是沒人出來自首前每一節下課全班都留班上...
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不准下課 學生很怕我剝奪他們可以聊天玩樂的時間...
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哀 只能說老師越來越難當了 這種情況我也遇過
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咦?我沒注意是廖校長!當學生時很喜歡他,覺得他很
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替學生著想,自己當老師立場改變後才發現...欸...
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廖校長不是一向都拉攏學生家長不挺老師的嗎?
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這個社會到底是怎麼了?
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不是老在那邊叫"不要放棄每個學生"?
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當有老師以行動力來證明這樣的理念時,怎又出來哇哇叫
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就是要把整個社會的好老師,社會的資產打死就是?
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所有的老師都來混算了!
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現在是「不要放棄繼續溺愛學生」
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老師教完就閃不要複習不要勸勉不要處罰全班超吵又亂
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再亂考再爛都不會有事..從沒看過那種老師上新聞
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