Re: [新聞] 4年13學生溺斃 快教救生課
※ 引述《many5 (雙姓=雙贏 唯一正解!)》之銘言:
: 南瀛救生協會前總幹事林武男認為,問題出在教育單位把游泳當課程,以教會學生游泳為
: 目標,不像歐美從小灌輸學生救生教育,教導如何自救及救人。
是該教自救的
台灣這麼多河流,有水的風景也能讓人舒適怡人
很難這一生不會去親近或是帶小孩去
但台灣山區河流變化很快,上游下雨下游會快速暴漲
以為只是腳踝碰個水的人可能發現水不知不覺到膝蓋
走回去的途中因石頭滑站不起來,驚慌溺斃
都市下個暴雨積個到膝蓋的水
新聞報過有人跌倒而溺斃的
以上這些都是水性不佳的
至於擅泳者溺
這更是台灣危機意識的教導不足
至今連地震教育好像就是來一台地震機感受一下
真正災害時需要的下意識反應與秩序卻沒深入教導
(不要以為921過了就可以繼續賭,嘉南平原台三線附近仍有蓄積龐大能量的斷層)
救生教育強調水的可怕,所以要自救跟救人
而這中間更會教導什麼情況別貿然下水與下水救人
當然不是會游泳就說的算
游的快不重要,重點是可以到深水區依然悠游自得
很多在游泳池游的好的,到踩不到底水域時,心理恐懼才是溺水的主因
(沒體力下意識想踩底反而吃水緊張,不會水母漂之類保留體力)
所以,蓋一堆淺淺的泳池不如蓋三米深的泳池還比較有用
危機教育不是口號喊喊
是要擬定一套教育方法
需要專業救生人員與教育人員的共同合作
比如要讓人瞭解溪流地形的危險
可以有淺的佈滿青苔(可只塗肥皂)的模擬池讓人去踩
等等一些教學方法
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教育是需要思考與創意
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※ 編輯: kapurpbrv 來自: 123.110.143.34 (06/29 23:57)
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