Re: [請益] 小小失落感

看板Teacher作者 (小豬)時間14年前 (2009/12/20 16:17), 編輯推噓11(14推 3噓 21→)
留言38則, 18人參與, 最新討論串2/2 (看更多)
看到這種小孩 可能很多老師都覺得沒救了 我說一下我同事的例子給你參考 -- 我之前的同事教六年級 班上轉來一個問題學生 學生是單親 父親年紀超過50 父親管不動他 父親打他 小孩打113來告父親 小孩在原學校 功課從來不寫 每天遲到 然後到輔導室吃免錢早餐 看誰不爽就給他K下去 對老師也不尊重 反正他不爽 誰也拿他沒轍 我同事 剛當完兵退伍一年 把軍中那套拿來對付他 狂電他 電到哭 (沒有動手打) 每天電 電到學生痛不欲生 只有學生服從 沒有老師屈服 慢慢的 學生發現 怎樣哭鬧 怎樣耍流氓 怎樣違規 都只是換來更慘的下場 只好選擇區服 學生的字呢....從龍飛鳳舞--變成整整齊齊 看到老師....一定鞠躬敬禮打招呼 上課....頂多發呆一定不敢做怪 上學....幾乎不再遲到 (雖然學生心理 可能還不是心甘情願守規矩 但是怕被電 還是忍痛遵守) 家長對我同事 感激到不行 輔導的社工 認為我同事實在太神了~~ 強者我同事跟我分享 沒有甚麼絕竅 就是要..."硬" "硬" "硬" ---- 舉一些電學生的方法給你參考 (應該不違法 若有違法地方 請大家協助提醒) 1.訓話時讓學生閉上眼睛..(看不見更容易心生恐懼) 2.訓話音量忽大忽小 甚至在學生耳邊輕聲訓話..(讓學生覺得老師很恐怖) 3.兩人合作 兩位老師 一左一右 輪流教訓..(讓學生覺得雙拳難敵四手) 4.要求學生重複說出 "你對他的要求" 從中挑小毛病 5.語氣要十分堅定 絲毫沒有妥協餘地 從頭到尾都是老師做主 沒有學生討價還價的餘地 6.學生痛哭 也不可手下留情或有心軟 口氣和緩等現象 讓學生徹底覺得老師鐵石心腸 7.不要有想讓他喜歡你的天真想法 8.必要時可拿棍子用力狂打....書桌 或 黑板....(造成極大聲響 讓學生心生恐懼) 切記..不要衝動打在他身上 (可讓他誤會 你可能會失控打在他身上即可) 9.站在離學生很近..(50cm)很近..(30cm)很近..(15m) 訓話 最好是你個子剛好比他高一個頭以上 (被人從這個角度訓話 壓力也是很大) --- 一切的一切 只是因為................................"愛" 我們是為了學生好 我們不是變態 我們只是為了學生好 希望他的行為好 品行好 功課好 人緣好 寫字漂亮 人變帥 以後能有出息 能成為頂天立地的男子漢 以後長大 能成為國家的棟樑 ---- 讓不守規矩的學生 願意聽你的話 他才有進步的一天阿~~ 剩下電學生 又不違法的方法 請有心得的版友 不吝分享~~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.42.118.86 ※ 編輯: bigko 來自: 114.42.118.86 (12/20 16:20)
推
12/20 16:50, , 1F
大推~老師就是要硬起來..被學生看軟了.就會狂肆虐
12/20 16:50, 1F
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12/20 16:51, , 2F
我上次也是用逼近法.50CM讓我們班從來不合作的學生
12/20 16:51, 2F
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12/20 16:52, , 3F
乖乖屈服..主任見識過他對他完全沒辦法.
12/20 16:52, 3F
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12/20 16:52, , 4F
還問我怎樣辦到的...
12/20 16:52, 4F
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12/20 16:53, , 5F
越來越逼近.聲音忽大忽小..真的會讓學生嚇破膽唷!!
12/20 16:53, 5F
推
12/20 16:55, , 6F
狂推一下 很需要這種關於實際作法的分享 謝謝!
12/20 16:55, 6F
推
12/20 17:03, , 7F
推！！ （不過讓學生心靈受創 是有風險的）
12/20 17:03, 7F
推
12/20 17:05, , 8F
閉眼睛不好啦 背對老師站立反省就夠了
12/20 17:05, 8F
推
12/20 17:15, , 9F
真是太棒了!
12/20 17:15, 9F
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12/20 17:26, , 10F
老師硬起來了..... 好害羞喔XD
12/20 17:26, 10F
推
12/20 18:40, , 11F
喵的...我都比學生還矮...(還好是高中)
12/20 18:40, 11F
推
12/20 21:16, , 12F
推8，我會把棍子丟在學生腳邊，再叫他撿回來，不過要
12/20 21:16, 12F
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12/20 21:17, , 13F
注意目標位置(我曾不小心棍子彈到同事的腳)
12/20 21:17, 13F
推
12/20 21:22, , 14F
我想我會試試看的~~
12/20 21:22, 14F
推
12/21 13:15, , 15F
這些招好用 我也常用
12/21 13:15, 15F
推
12/21 13:15, , 16F
這....辦法很棒，但會不會又被人本....@$%#$^%&%^
12/21 13:15, 16F
推
12/21 22:30, , 17F
我要來學起來～
12/21 22:30, 17F
推
12/21 23:14, , 18F
推推
12/21 23:14, 18F
噓
12/22 09:01, , 19F
這真的是「愛」嗎？
12/22 09:01, 19F
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12/22 09:02, , 20F
愛一個人會用盡各種方法讓他「恐懼」「害怕」？？？
12/22 09:02, 20F
噓
12/22 09:05, , 21F
目的只是要他「行為好 品行好 功課好 人緣好.....]??
12/22 09:05, 21F
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12/22 09:06, , 22F
這是愛？？？？？別騙人了
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12/22 09:08, , 23F
你只是想他「聽話」
12/22 09:08, 23F
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12/22 09:09, , 24F
這些方法真的「好有效」
12/22 09:09, 24F
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12/22 09:10, , 25F
但，學生是打從內心理解嗎？
12/22 09:10, 25F
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12/22 09:11, , 26F
如果當老師的「專業」是要做這些事
12/22 09:11, 26F
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12/22 09:12, , 27F
還要昧著良心說這是「愛」
12/22 09:12, 27F
噓
12/22 09:14, , 28F
這樣的人生，唉....................
12/22 09:14, 28F
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12/22 09:15, , 29F
祝福原PO的同事與樓上推文的諸位大大阿......
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12/22 09:16, , 30F
說"不會寫"懶的寫"的 一副"不然你要怎樣"的姿態"的
12/22 09:16, 30F
推
12/22 13:03, , 31F
这只是负增强的作法 同是当过兵的老师一定要推
12/22 13:03, 31F
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12/22 13:04, , 32F
这种作法叫做铁的纪律训练方式 是对反社会份子专用
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12/22 13:05, , 33F
bigko你说的同事是谁阿 不晓得我认不认识 呵呵
12/22 13:05, 33F
推
12/22 15:47, , 34F
要不然呢？被打的同學，被嗆的孩子就活該？愛的教育
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12/22 15:48, , 35F
下，那些被嗆、被欺負的孩子，看到嗆他、欺負他的人
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12/22 15:50, , 36F
得到的處分只是「輔導」、「勸導」時，心裡的感受又
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12/22 15:50, , 37F
如何？
12/22 15:50, 37F
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12/26 21:37, , 38F
開口閉口都是愛，別人跟你不同就否定別人...唉
12/26 21:37, 38F
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