Re: [題目] 新多益必考單字600 P155 L25

看板TOEIC作者 (點點)時間16年前 (2010/02/08 16:50), 編輯推噓4(406)
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※ 引述《chenzhishun1 (chenzhishun1)》之銘言: : ※ 引述《aclgpo ( )》之銘言: : : 2. 還是說 which是引導形容詞子句 修飾realistic numbers? : : 這樣的話to base是助動詞變化來的 : : 如 which the accountant can base his plan on (再把on放在前面) : : 註: 我以為這個助動詞變化成不定詞的用法只適用於名詞子句 : : 如 I don't know what I should do. : : ( I don't know what to do. ) ch大所羅列的兩個網址,大致將這個關代的用法講得很詳細了, 個人僅補充一個小細節,是網址中所沒提到的,就是「關係不定詞」, 以跟上段註中的第二句名詞不定詞做區別 關係不定詞的用法:介詞+whom/which+to VR~ 以關代的句子為例: 原句:I need a chair on which I can sit. 或:I need a chair which I can sit on. 改成關係不定詞的用法:I need a chair on which to sit. 原句:I need a friend with whom I can talk.  或:I need a friend whom I can talk with. 改成關係不定詞的用法:I need a friend with whom to talk. 在關係代名詞的用法中, 介系詞可以擺在關代which/whom等的前面, 或者擺到整個關代子句的最後面, 但在關係不定詞的用法中, 介系詞僅能在which/whom的前面~    這裡的關係不定詞,是當形容詞片語用, 原本的主要句子是完整句子,只是加上一個形容詞片語來修飾前面的名詞, 可以說這個形容詞片語是不佔格的。 所謂的不佔格,就是即使用立可白把它塗掉, 仍舊不影響整個句子的文法完整性。 例如把with whom to talk塗掉,剩下來的I need a friend 仍然成立S+V+O的完整句型。 名詞片語的用法則是:疑問詞+不定詞 例如I don't know what to do.中的what to do即是名詞片語 名詞片語就是名詞,在句子中大多不脫佔主格或佔受格 例如I don't know what to do.中的名詞片語就是做know的受格。 又如I can't decide whether to go or (to) stay home. ← Azar藍本例句 後面的名詞片語就是做decide的受詞~ : Dear aclgpo, : Here is a nice page from BBC World Service: : http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/grammar/learnit/ : learnitv286.shtml : also : http://www.edufind.com/english/grammar/REL3.CFM : hope that helps ^^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.171.60.161 ※ 編輯: hubertt 來自: 218.171.60.161 (02/08 17:15)

02/08 17:38, , 1F
謝謝 原來這叫關係不定詞~我在Azar藍的名詞子句中有
02/08 17:38, 1F

02/08 17:40, , 2F
看到~ 看樣子應該是主要句子跟子句的主詞相同就可以
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02/08 17:40, , 3F
用~ 感謝幫忙^^
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02/08 17:49, , 4F
我的問題就佔了半個看板面,應該造成其他板友的困擾
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02/08 17:50, , 5F
真抱歉 我的書看太少了 冏rz
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02/08 18:51, , 6F
I need a friend with whom I can talk. 這句話字尾
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02/08 18:51, , 7F
要加to嗎?
02/08 18:51, 7F

02/08 19:39, , 8F
To k33536: You don't need "TO" here because you'd
02/08 19:39, 8F

02/08 19:39, , 9F
used WITH as the preposition.
02/08 19:39, 9F

02/09 18:03, , 10F
所以沒有with在後面就要加to嗎 還是可以省略?
02/09 18:03, 10F
文章代碼(AID): #1BRz1byT (TOEIC)
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