[分享] 11/10題目
重複2011.10.08北美的題目
閒來無事把一些缺漏的補一下好了
(試題內容大多數來自DANIEL老師提供的機經)
READING:
(1) 風化(weathering)
自然界的stone weathering。
一般有化學風化(chemical weathering)和生物風化(biological weathering)兩種。
題目舉出含石英(quartz)跟長石(feldspar)的岩石
因為硬度不同,石英較不易被風化但是長石較容易
因此被風化過後岩石表面會產生小坑洞(pitting)
但是即便是很硬的岩石,時間久了還是會被風化(1題)
化學風化有三種:水解(hydrolysis)、氧化(oxidation)、碳酸化(carbonation)
水解作用會使接觸到水份的礦物反應成其他比較軟的礦物
(忘記是Hydration還是Hydrolysis了@@ 總之就是跟水反應)
氧化會讓岩石裡的鐵質氧化成氧化鐵呈現紅色(1題)
碳酸化會使礦物形成可溶的碳酸鹽,然後流失
生物風化涉及到植物的根,植物的根會深入岩石中較脆弱的部分使得岩石碎裂形成土壤
不過這一點作用被過分關注了(1題)
最後講了lichen這種生物對石頭的侵蝕既有生物作用又有化學作用
(原來這東西reading跟writing都有出現過?!)
(2) 德國的工業發展史
因為大量的礦產需要,於是產生了鐵路
鐵路使得成本下降(1題)
順帶發展了其他工業(機械、建築...)
→ 舉了個化工的例子來解釋這個現象(1題)
工人可以藉由鐵路到市區獲得更高薪的工作(1題)
德國不像英國有運河,所以東西向運輸靠鐵路(1題)
同義字:
subsequences = ??
prominent = present?
modestly = ??
tangible = ??
withstand = resist?
mature = fully developed?
sequence = series?
(3) 地球的年齡
介紹了一些定年的方法為了決定地球的年齡
(1) 用某種M生物的化石
(2) 地殼沉積物的厚度
(3) 海水的鹽分 → 推測出了較長的年齡,而且其他領域也有類似發現
LISTENING:
(1)
女生說電腦中毒了,找藝術(?)老師要課程的syllabus。
後來和老師一起討論Bauhaus這種風格
然後女生說我以前學過一門課,Bauhaus是一種建築風格(跟德國有關)
教授說其實不要這麼區分,Bauhaus 要綜合起來看,有人做布衣啊啥的也是Bauhaus
然後女生說,聽說學校有個展覽,老師就說是啊
到時候你就會看到各種Bauhaus風格的各種東西啦。
然後提到平時全價
每週四學生半價(教授的推薦)
不過下週三所有人免費(所以人會很多?)
(2) 海洋生物學
研究不同的聲波。
一種叫什麼up,有什麼特點,懷疑這個聲波是來自海底火山(?)
但這種解釋又有問題
一種叫Blow down,有什麼特點,懷疑來源是比藍鯨還大的海底生物(?)
不過這種解釋又有什麼問題
最後又有一種什麼聲波,有什麼特點,感覺和那個up 有點相似,哪兒像哪兒不像。
(頻率很低? 需要speed up才能聽到?)
(3) Realism的三個特點
(1) expressive:有點抽像,帶人物情感? (造型很誇張或者變形)
(2) domestic :非常寫實,畫一般日常生活的事物
有一批法國畫家非要畫的像照片一樣(有題問為什麼提到照片)。
(3) du... :讓人產生illusion,不是完全寫實,而像是構建一個3D的感覺。
好像也有提到文學中的現實主義
(4)
一個學生會組織活動去紐約看展覽
總召想要去一個比較特別的地方但是需要有人帶學生去
老師說他是紐約的學校畢業的對那邊還算熟,可以幫忙(1題)
(5) 生物學
講hibernation的(冬眠,然後要應用到人類醫學研究)
然後教授特別說明hibernation跟sleep不一樣(1題)
松鼠和熊冬眠,研究他們的冬眠可以造福人類
講了下supercool,說松鼠的血液在0度以下都不結冰(有題)
因為某種東西在睡著直會消失,醒來後又會出現
還有心跳變慢,新陳代謝變慢什麼的,有雙選題
熊冬眠對人類的好處(雙選,延緩衰老和space explore)
冬眠與肌肉萎縮的關係
(6) 靠漁業而不靠農業興起的城市
有找到漁網&發現大量的小型魚?
SPEAKING
1. 說說你去過的兩個城市的不同
2. Do you agree that teachers should encourage students to use computers
from primary school.
3. reading(學校通知):
學校計畫讓現在的resident advisor去培訓新來的RA
之前的advisor都是學校的教職工給新的advisor培訓
現在要改成由擔任過advisor的學生給新加入的培訓。
listening:
女的說她同意這樣做,理由有二。
(1) 她做過advisor,說這樣做可以把她的經驗介紹給新的advisor,
有助於解決roommate間的conflict
(2) 因為開學會有很多學生move in
housing staff會很忙
此舉有助於幫助dormitory分配房間,減少housing staff的工作量
4. reading:
task partitioning (?),生物通過相互合作完成工作
listening:
Leaf Cutter Ants 的例子,分三組:
(1) 一部分ants 負責從樹上把樹葉弄下來
(2) 一部分負責把掉下來的樹葉cut 成能運回nest的small pieces
(3) 一部分負責把切好的樹葉運回去
5. 一男的想把notes還給Tina,因為她明天要用,他在約好的地方等,Tina 沒出現,
這個男的打電話Tina又不接,不能再等下去了因為還要打工
另一女的建議
(1) 去放她dorm吧,男的說這樣他part time job 就遲到了
(2) 女生建議說可以通過campus mail system,然後給Tina手機留言,
但是男生說怕郵件系統會delay,Tina會來不及複習
6. market entry barriers
(1) financial barrier:new business 需要cost a lot買器材之類的
但是這些器材在earn money之前是無法cover的。
例子:你要開一家gym,需要花錢買健身器材
(2) customer loyalty:進入新市場時,如何讓原市場的老客戶願意到你這間新店來。
例子:如果在你開的健身房的附近已經有一家健身房了,
如何讓顧客願意離開原來的健身房而來你的健身房
WRITING
1.
reading:
印度的Kerala 這個地方下了兩個月的紅色的雨,很神奇。推測成因
(1) 菲律賓火山噴發的ash
(2) Meteor Explosion的dust
(3) Spores of Lichens
listening:
全盤反駁
(1) 火山噴發以後雨水會呈酸性,但是keralared rain沒有。
(2) meteor explosion 會影響很大一塊面積,但是這一次只有Kerala這一個地方受影響。
(會在天空上看到很大一塊dust cloud,結果沒有?)
(3) Spores of lichens 不會飛那麼高,一般就在地面上(ground level)。
假如有那麼多spores,那地面上也應該會有很多spores,
那樣的話大家應該會在地面上觀察到很多spores,可是沒有。
2.
Do you agree or disagree
The best way for a teacher to help students become interested in a subject
is to explain how that subject will help their lives outside of school
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.36.62.223
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※ 編輯: ken2002cool 來自: 114.36.62.223 (11/11 05:50)
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