Re: [心得] 8/30托福..
: : 閱讀
: : 1.
: : 掠食者的補食策略
: : 要點 : 1.在資源豐富的時候 才會考慮單體的營養價值 去選擇高營養的來吃
: : 2.效率是最高的考量 所以會有固定的路徑
: : 3.補食個體的效率也有考量 所以會選容易抓又有一定養分的來吃
: : 2.感謝提醒 我想起來了
: : 照相技術 有分兩種 一種是只能刷一次的d開頭的照片 一種是能重複刷的
: : 但是因為重複刷的傢伙把技術保密 所以不夠公開 不夠風行
: : 後面主要討論d開頭的照片技術 首先是使用 bromine讓他加速顯色
: : 再加上操作跟製作上便宜 簡單 讓他快速風行
: : 這時候有人提倡把照相視為一種藝術 但是在美國可行 歐洲不行
: : 因為照相的內容太細節了 而且不分是不是藝術品都會照的很細節
: : 所以後來反而被視為是一種寫實的紀錄用
最後將描述發明人的相片做結尾 "又醜又寫實"(Quiz問大家對這個相機/技術的看法)
: : 3.地球風向跟影響地形的文章
: : 主要前面是先提出一個假設來說明風向 假設是地球是平均被太陽光照射
再說明地球因為有傾斜的軸心，所以當赤道的空氣較熱，極地空氣較冷就形成對流
: : 但是其實實際上地表是非常不平 再加上有水的分佈 造成高低壓的氣流
(Quiz)How does land and water distribution affect climate
: : 後面討論到水跟風對於地表侵蝕的作用 然後後面主要都討論在風的方面
: : 有提到例如說沙漠化 風蝕等等的...
(Q) 最後應該有問水和沙對地表的影響哪些正確
我遇到經典閱讀加試，因為在官方光碟或是橘寶內看過
但因為前三篇已經精疲力盡，所以有點恍神
4. 鳥類叫聲 將鳥類放在不同環境下實驗，以了解先天及後天的影響
5. 電報發展 美國及歐洲電話及電報發展，歐洲市政府擁有，美國為私人企業擁有，
最後說美國的電報/話發展重要程度被誇大，不如郵政。
: : 聽力:
: : 1.
: : 對話
: : 學生來找老師討論有關報告的主題 他們一開始先討論的是一場之前聽過的
: : 研討會(或是演講之類的 不太清楚), 然後學生想要選science fiction
應該是研討會 (Q)問這場研討會給老師什麼新啟發 ....靠神人解答
老師還推薦了一本書(Q)問老師推薦這本書的原因
: : 最後老師跟他說明 science fiction跟sci-fi的不同處
Science Fiction雖然有一些奇幻的場景，但其時是反應真實世界的一些問題，讓人
們對on plot的東西有省思，所以提醒學生在分析的時候，要記得專注在這些有省思
的事物上。
: : 2.
: : 討論魚的泳動
: : 像鯊魚這種生物雖然遊得很快 但是煞車就很差
: : 然後後面討論了有關尾鰭的形狀跟泳動的效率問題
最後一段給圖看兩種於的尾鰭 一種是鮪魚的 長成彎月狀 一種是鯉魚長成圓圓大大
(Q)問這兩種鰭的功用的樣子
: [補充]
: 對話：
: 學生去找財務管理幫助 家裡不會再多給錢 因為父母希望他能學習要自主
: 管理金錢使用 然後 輔導人員拿咖啡來舉例小東西(Quiz問輔導員舉例的目的)
的花費累積起來也是很驚人的
: 然候多使用二手書籍以及腳踏車不要搭大眾運輸 並且說明外面的佈告欄有打工公告 學生
: 說都已經沒有名額了 輔導員說要不定期來看因為很熱門() 但是如果修課超過4 course
: 建議不要打工...然後學生就講說自己今年已經(?)有4course 其中有lab...
: 最後輔導人員還是建議要先管理好錢的支出使用。
(Q)四選二吧 問說輔導員的建議
: BIO-睡眠：
: 睡眠的重要性。 睡眠跟休息的不同在於大腦可否休息，產生物質傳導神經訊號(?)
: 哺乳類及鳥類因為腦袋結構比較複雜，所以需要睡覺，爬蟲類不用。
: 舉了海豚當例子，海豚睡覺只有半邊腦子睡，說明睡覺危險是危險的(?不確定)
(Q)就問說為什麼睡眠跟危險有關係 但因為閱讀加試 這邊我也混屯了
: 然後說睡覺起來都會比較清醒，然後學生說自己不是這樣的情形
(Quiz)問學生為何舉例 事要證明自己懂了還是有其他問題
: ART-靜物畫：
: 一開始的歐洲靜物畫→風景可以由畫家自己選擇，桌上會有一些skull?(Q)
: 後來年輕畫家被教導要畫名人或著名的事件(Quiz)
: 接著講到美國的靜物畫出現了stencil paintings，就是一個框框裡面自由著色(?)
: 電腦畫面顯示一個Mary小姐的畫作是水果籃裡面有水果，
: 教授說，這篇畫作使用了飽和鮮明的色彩來表達人對豐饒物質的欲望(?)
基本上它把題目分成三個時期；16~18或17~19世紀
第一時期以上面說的靜物為主
第二時期這個畫派就式微了，變成一種sub主題，只用於畫一些配角的桌子之累的
第三時期就又恢復了榮光，在美國的靜物畫，後來流行用stencil吧，先打好底，
在把東西印到畫紙上畫出想要的東西，做畫的還有水彩的樣子，後來就舉
女畫家的東西當例子。
: 心理學-
: 人對他人的行為或信仰有相當程度認知以及預測心理，但是動物跟人不太一樣。
: 舉了猴子當例子...說什麼有別的猴子要加入新的群體，然後XXX就會警告...
: 大夥就會跑到樹上去...
: (這題我隔壁開始口說了，我聽不太清楚 ~"~ )
這題我也因為隔壁口說整哦被打擾到
先說嬰兒沒有所謂的認知"他人有內在思考"這種概念，主要跟欺騙有關，但是
科學家發現動物有這種欺騙的行為，舉猴子為例，就是上面講的這樣，
最後問的問題跟猴子有關，還有一題(Quiz)問四到五歲幼兒，的可能行為
說時在我也都不確定 ><~~~~
: : 口說:
: : 1.你最尊敬(admire)的名人(famous people)?
: : 2.學校應該把錢花在娛樂設施還是學習設施?
: : 3.一個歷史課期末作業的公告 : 要點 1.共同合作 但是同伴是老師指定
: : 2.口頭報告
: : 學生的說法 : 1.他的同伴很不負責 這對他很不公平
: : 2.期末考試很多 無法好好準備報告
: : 4.
: : 文章是關於第一印象的理論 大多人會專注在第一印象 並且往後會依此
: : 為根據來觀察人的行為
: : 演講者以自己為例 他說他以前在lab工作 第一週表現不錯 但是其實還是有一些小錯誤
: : 但是老闆就覺得他很好 一直認為他是個好研究員 不停誇獎他 即使他後來表現只是一般
: : 但是他的同事就相反了 因為第一週出了差錯 所以從此老闆都對他非常挑剔
: : 即使後來他的表現比演講者還好 老闆還是會一直專注在他可能犯的小錯誤
: : 即使那些小錯誤是人都會犯的
: : 5.
: : 一個學生暑假要留下來幫忙做研究 但是學校宿舍不提供他住宿
: : 有兩個方法解決 : 1.去找附近的同學家借住 但是這樣怕打擾別人 因為一般學生
: : 在假日的作息習慣會跟要上班上課的人不太一樣
: : 2.申請學校宿舍 但是要額外交錢 而且還不便宜
: : 6.
: : 討論小孩"玩"的行為
: : 主要有兩點 : 1.小孩玩是為了得到自主感 因為平時小孩一切都靠大人打理
: : 會讓小孩本身對自己無法自主感到害怕 但是在玩樂的時候
: : 玩具是小孩再控制 他會覺得有自主權(原文是controll 控制欲吧我猜)
沒錯，文中用的是in control
: : 2.玩可以是一種安全的慾望發洩管道 例如小孩會疊一個高塔再推翻他
: : 這樣可以滿足小孩的破壞慾望發洩
: : 作文:
: : 1. Nazca Line為什麼被建立 目的是?
: : 文章觀點 : 1.當作星象儀
: : 2.紀念碑
: : 3.賽跑跑道
: : 演講者反駁: 1.Nazca Line並沒有符合星象圖 只有少數幾條有符合
: : 但是這是機率性符合而已 跟天上星晨比起來式小巫見大巫
: : 2.Nazca Line雖然很大 但是很平坦 以紀念碑來說不夠注目跟讓人印象深刻
: : 他舉了復活島的艾磨像 要讓人印象深刻要夠大 夠高 夠明顯
(竟然有復活島 這時我想我睡了~~~><~)
: : 3. 原文推論是在於有許多人的足跡活動 但是演講者指出 這邊找的的
: : 足跡太多 並且難以分辨是動物還是人類的
: : 2.獨立寫作:
: : 你同意政府最好增進人民健康的方法就是清理環境嗎?
Sigh~~100的人都怎麼辦到的 ><集氣
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沉迷在過去痛苦裡的人
其實是拒絕成熟
拒絕生活在現實裡
拒絕現實的人
也是對活著的時間採取了消極態度
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