Re: [機經] 1018考題 (聽力)

看板TOEFL_iBT作者Janie521 (布丁)時間15年前 (2008/10/19 00:13)推噓12(12推 0噓 6→)

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※ 引述《none024 (麥兜)》之銘言： : 聽力部份比較不確定，需要大家多更正補充。 : 1. Microclimate生物課 : Microclimate指的是區域性(local)氣候對於動物的影響。 : 因地區小因而容易受到週遭環境影響，例如人類以及...(複選題，忘了@@) : 例如，松鼠出外覓食時，常因天氣過熱，而需要找陰涼處降低體溫。 : 學生問：松鼠是常溫的哺乳類動物，為何會受microclimate影響? : 教授答：因松鼠是體積很小的動物，越小越受環境影響，無法自己調節體溫。 : 　　 : 學生說：那麼爬蟲類是冷血動物，想必更受microclimate影響。 (有題) : 教授說學生正確， : 印象中蛇的microclimate要precise(剛剛好;精準的) : 有題:不能太多不能太少,不然會要了蛇的命 : 也會利用石頭來降低體溫,石頭大小要剛剛好 [感謝版友cnini補充] : 樹葉也有microclimate的效果，(此處有題) : 樹葉分解會產生熱→soil中微生物有適當生存環境→微生物又繼續分解樹葉… : [感謝wincoffee補充] : 2. archeology 談英國古代建築 : 談到古代的建築，多數人第一個想到是埃及金字塔， : 但教授說其實英國有個奇妙的建築，建造的比埃及還早(有題，問為何提到金字塔) 這個建築，因為有彎彎曲曲的通道，只有一條路可以進去，所以叫做 "passage tomb" 學生在這就問了，既然是個tomb，那是純粹給死人用還是活人也有用？ : 這個建築的功能是計算calender。 : (接著教授就用很神秘、靈異的語氣描述建築物的奇妙構造，很像在聽鬼故事) : 因為構造特殊，在建築物內的聲音常有回音(echo)，乎近乎遠，不知聲音由何而出。 : 又因為有共鳴(resonance? 是這個字嗎)，所以規律的鼓聲會.....(這裡沒聽懂) : 教授以瓶子為例，不同形狀的瓶子會發出不同的聲音。 (有題) 此處指出三個passage tomb的特殊聲音現象，而可拿來用在religious上 1) Echo(回音): 說話的那個人會有很強大的迴音，所以很有神祕宗教效果。 2) Standing wave(駐波): 產生駐波時，聲音在不同地方的音量是不同的。所以站在發聲者旁邊聲音可能很小，稍微移動一些聲音又變大，導致於不知道聲音是哪出現的~ 3) Resonance(共鳴): 教授拿瓶子舉例，說在瓶口吹氣會發出聲音，聲音又依瓶子大小而有所不同。不同大小，則要有特定頻率才會產生共鳴，Passage tomb中的鼓聲即會產生共鳴。而大一點的tomb共鳴的頻率就會比較低，有時候甚至低於人類所能聽到的，但卻能"感覺"到，可能會造成頭痛、心痛、心跳加快等現象。 : 最後學生問說，到底是給活人還是死人用的? 教授說待會再 : (有題，因為功能是計算calender所以是給活人使用) : 3. Psochology class 談錯誤認知 ^^^^^^^^^^ Psychology : 教授談了三個人們常常犯的錯誤 : 1. 明明沒聽過，卻說有聽過 : 有個實驗說了一串水果名稱，要受試者回憶名單有無出現這些水果。 : 此時說加入一個其實沒有說的水果，受試者通常會說有聽到。 : 因為跟水果同一種類，容易將其歸類一組，以為自己有聽到。 : 2. 自我填充 : 即便沒有聽到完全的資訊，也會以腦袋既有的記憶加以填充 : 例如太陽從....，人們會以為自己聽到"太陽從西邊落下"， : 但其實並沒聽到後半段資訊。這裡還有提到所謂的"盲點"，就是即使沒有接收到某部分的資訊，大腦還是會自動把它補齊。 "盲點"一詞是由視覺上的盲點而來，意義也相同，說明了眼球在神經接著的地方是看不到的，但我們卻查覺不到，因為大腦會自動補齊。 (有題：為什麼要提到眼球跟眼神經) : 3. 想像落空 : 對於一個名詞，人們會以自己的記憶加以想像，而因與現實有所落差。 : 例如 lunch salads，人們除了想像沙拉，還會想像沙拉裡的成分， : 有生菜、蕃茄，等等等。 (此處有題) : 然而一旦現實與自己想像不同時，便會很失望。 : 4. Astronomy class-- constellation navigation : (這題相當不確定，還待大家補充) : (教授的聲音有夠燒聲，聽了蠻還痛苦的 @@) : 談一些古代的小島居民如何用星座來導航，定位方向。 : 若要找star expert，就等於要找navigator. 這裡有題! 好像是問說這個小島的人，要找navigator要找誰-->找astronomist : 1. 這些島的居民很早以前就存在地球分成東西南北半球的概念。 : 並用此加以測量所在方位。居民把天空分成很多boxes，只要問某顆星星他們就能指出在哪個box : (有題詢問equator附近的島民如何測量，似乎是與地平線horizon相關) 這是問說為什麼equator附近的人靠星星來navigate比較好。因為在equator附近，南邊跟北邊是差不多的，所以天空的南北變化是對稱的，比較能看出規律。 : 島民以一種石頭來畫星座的位置(有專有名詞，沒聽清楚) : 這也是島民用來傳授下一代導航技術的方法 (有題) 這石頭叫stone canoe，是放在陸地上，指向某個星星會出現的地方。而下一代就是看這個來學習某星星會在哪出現。 : 2. 利用一種星星來測量 (Nelith??) : 以這種星星最亮的位置為標準，若位置改變，則所在方位也改變，來計算方位。 Zenith(天頂) - 找一顆很亮的星星，它會在某個緯度(latitude)時會通過天頂，所以根據星星通過天頂的改變即可判斷是否到達了某個緯度。 : 3. pair of stars. : 兩顆星同時升起，到達一定位置時，則表示在固定位置。某兩顆星會同時升起/落下，也是只會在某個緯度時發生，所以跟2一樣可以拿來判斷緯度。 : 教授有比較2.3兩種方法，似乎3優於2. : (有題比較2.3的相同處) 他其實是說明了pair of stars這個方法，用落下來判斷會比較好，因為那樣就可以看著他落下，而不是在那邊猜說他什麼時候升起。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.217.28.219

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max2

10/19 00:14, , 1^F

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none024

10/19 00:16, , 2^F

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topractise

10/19 00:17, , 3^F

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