[心得] 三年級學生淺談實習與校園

看板TAKMING作者saishing (saishing)時間8年前 (2016/03/09 00:22)推噓3(3推 0噓 6→)

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算一算也三年級了因為要準備四年級全年實習，系上開始規劃些講座，邀請學長姐回來分享。大學長學姐們也舉出不少職場的經驗，叮嚀著台下：「別只顧著省吃減用，盡量增加自己的附加價值，才是應該要做的事情。」可笑的是，背負學貸，學費壓力的我們領著基本工資薪水，做著不相符科系專業的工作內容，將大四整年花費在學校所謂的“與社會接軌“。並不是我們過於悲觀，而是早有先例，問系辦過去的學長姐留職率高低就能知道，詢問結果平均才2成不到，與科系不相符的工作內容更是佔多數，更何況這還只是半年實習的狀況…… 「提升自己的附加價值……」實習的目的本是讓學生有實務經驗，學以致用，認識自身的不足，而回到校園增進專業，提升自己的價值。可是現在的全年實習，當年大四出去，早已沒有回頭機會，自己少學不足之處，就只能捏著懶趴，撐到結束，但你也已經畢業，這樣的實務經驗，一半是自己給的，一半是學校的錯誤政策強迫你吃下的。我們看看他校致理三下四上，自由選擇北商寒暑假或四上，自由選擇中科高第一等皆自由參與實習計畫德明舉出其他全年實習的學校，皆是工科或餐飲或護理科系為主，不一樣的生態與市場需求，學校卻草率做出這樣的決定，只能感到惋惜。「我們本質是為了學生好，希望能跟社會接軌。」看到的是校方們口蜜腹劍的一幕，綜上這些層面，身為杏壇教育的師長們會不知道?? 我也想知道，肚子都沒辦法餵飽，還能如何增加個人附加價值，我不過是德明財經科技大學一名繳費學生罷了，未來與否，似乎學校不怎麼在意。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.137.115.5 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/TAKMING/M.1457454126.A.394.html

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l262732

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推

kaka0221

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Malaycake

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