Re: [問題] 顯著差異和顯著相關是指同一件事情嗎?

看板Statistics作者 (新的人生!)時間9月前 (2025/02/26 15:14), 編輯推噓1(1022)
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抱歉,想再借這個標題問一下 如果今天做準實驗研究,檢定某個教學法的學習成效 做了前測及後測之後,要判斷: 1.性別對於學習成效是否有顯著差異 2.經濟情況對於學習成效是否有顯著差異 3.學習時間對於學習成效是否有顯著差異 上面基本上會用t檢定和ANOVA做分析 那請問相關分析有辦法做嗎? 1.性別對於學習成效是否有顯著相關 2.經濟情況對於學習成效是否有顯著相關 3.學習時間對於學習成效是否有顯著相關 因為一般準實驗研究會有學習動機(問卷)、學習成效、滿意度問卷一起做相關分析 那上述問題有辦法做嗎? 麻煩解惑了,感激不盡 ※ 引述《globeball (好難過)》之銘言: : 不好意思!! 第一次來這個版 如果違反版規請告知 : 我會自行刪除 : ---------------------------------------------------------------------- : 小妹我最近翻閱文獻 : 看到有研究者在假設時表示要驗證出 : 1.各變項是否達顯著差異 : 2.個變相間是否達顯著相關 : 我想請問所謂的"顯著差異" 和 "顯著相關"是不是一樣的意思 : 如果一樣研究者二選一去寫就好 : 如果不一樣 : 顯著差異 和 顯著相關 又有什麼不一樣?? : 我已經找過精華區了 可是實在是不知道要看哪個 : 如果精華區有也請告知我一聲 非常謝謝各位 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 163.32.212.92 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Statistics/M.1740554092.A.0E9.html

02/27 07:52, 9月前 , 1F
X 對 Y 有顯著影響,X 與 Y 之間有顯著相關,Y 在不同 X 水
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02/27 07:54, 9月前 , 2F
準之間有顯著差異等等描述法其意義大致類似。
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02/27 20:12, 9月前 , 3F
不好意思,不太懂您的意思..
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02/28 07:09, 9月前 , 4F
例如說性別對於學習成效是否有顯著相關,
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02/28 07:11, 9月前 , 5F
也可以說性別對學習成效影響是否顥著,
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02/28 07:13, 9月前 , 6F
或者說不同性別的學習成效差異是否顯著。
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02/28 09:31, 9月前 , 7F
這樣看起來是在講同一件事情
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02/28 09:32, 9月前 , 8F
因為原本用t檢定或ANOVA可以檢定差異,但相關性的部分呢?
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02/28 09:33, 9月前 , 9F
相關分析要用pearson係數等方式去檢定相關程度,不是應該是不
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02/28 09:34, 9月前 , 10F
同件事情嗎 @@
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02/28 17:55, 9月前 , 11F
此相關(positivelly/necatively correlate、increase/
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02/28 17:55, 9月前 , 12F
decrease as...)非彼相關(correlation coefficient)
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02/28 17:56, 9月前 , 13F
*positively/negatively
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03/02 08:30, 9月前 , 14F
如果檢定結論是男女性學習成效有差異,為什麼不能說性別和
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03/02 08:33, 9月前 , 15F
學習成效有相關?如果年齡和學習成效有相關,為什麼不能說
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03/02 08:35, 9月前 , 16F
不同年齡層的學習成效有差異?有什麼道理說談差異只能用 t
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03/02 08:37, 9月前 , 17F
檢定,ANOVA 的方法談?有什麼理由說談兩變數相關或關聯只
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03/02 08:39, 9月前 , 18F
能檢定相關係數?簡單直線迴歸係數的 t 檢定也可用於檢定依
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03/02 08:40, 9月前 , 19F
變數和自變數是否存在直線相關;ANOVA 可以用於檢定反應變
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03/02 08:43, 9月前 , 20F
數與離散化解釋變數間是否存在直線或曲線相關。列聯表卡方
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03/02 08:44, 9月前 , 21F
檢定既是檢定列變數與行變數是否存在相關(關聯),也是檢定
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03/02 08:46, 9月前 , 22F
各行或各列的(條件)分布是否一致(即:是否有差異)。
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03/02 16:59, 9月前 , 23F
原來是這樣,看懂了,感謝y大~~~
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文章代碼(AID): #1dlhzi3f (Statistics)
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