[討論] 共變數分析出現同質性檢定達顯著
這是論文的問題 但是不知道分哪一類好 請見諒~
這是我在寫教育論文時出現的問題 使用軟體為SPSS
主要是分析問卷出現以下狀況
以數學焦慮前測為共變數 數學焦慮後測為依變數
控制因子為兩種不同的教學方法
先進行組內迴歸係數同質性檢定 結果出現達顯著 P值<0.05
依照假設前提 這樣就不能再進行共變數分析
然後我翻遍了我手邊的資料 另外林清山的心理與教育統計也提到
這樣的情況要跑 Johnson-Neyman 法
而現在的問題在於 要怎麼用SPSS跑所謂的 Jonhson-Neyman ?
假如有人知道的可以跟我說嗎?? 這個問題困擾我很久了......
而另外的書裡也提到 似乎可以進行多因子變異數分析
那假如可以用多因子變異數分析 又要怎麼進行呢??
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