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討論串[問題] 我們單位的役男很有事...
共 10 篇文章
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職員／老師您好：. 綜合您的發文，整理貴校役男問題如下：. 0. 役男資料. (1) 服勤處所：一般學校或心輔中心學校. (2) 服勤專長：心輔中輟專長 (中教證或心理、輔諮相關科系). (3) 梯次：144~146 (推測). (4) 非家庭因素役男. 1. 無故曠職或離開座位. (1) 中午蹺回
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嗨，您好，先聲明我不是當事人。. 為什麼警衛會特地跑去您那裏跟您說這件事呢？. 這件事情的真偽還有待探討，畢竟我不是當事人. 如果是真的，我會好好罵罵他並請他改進檢討. 您不用擔心，他一定會聽我的(我猜啦). 如果這件事情有誇大之嫌的話，我想一個成熟的人會對他的言論有所負責的。. 我相信您。. 你說
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我也先說在前面，我絕對不是當事役男(因為我的便當盒是陶瓷der). 我覺得當事役男該電，但是你們的管理人可能也很有問題. 提出一些疑點就好. 可見某組長 非 管理人. 請問這"翹班"行徑到底有沒有通報管理人？管理人到底是什麼時候才知情. 你發文後，管幹學長也跳出來發文了，而我又在你的原文多次質疑『外
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我不是當事人，也非管幹，只是一位同在服役的中輟役男。. 看了這位老師兩篇文，您似乎是輔導處裡的專輔老師，. 畢竟不是管理人，對役男的「使用方法」不清楚倒也可以理解。. 您處室的那位役男的確很有事，. 在我看來，他的問題基本上就是：. 一、在不該打混的時候偷懶. 二、工作能力低落. 但這些問題請輔導主
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這位役男離開學校實屬不妥. 謝謝您詳細的描述了他在幾點幾分外出，幾點幾分回校. 不過這也讓敝人覺得您是否在他身上裝了遠端監視器呢？. 好詳盡的紀錄啊！. 但是敝人十分感謝. 這樣我就可以有一個證據好好罵他並請他改進. 如同板友的回文. 能夠成為中輟專長不是具有教師資格要不就是心理、輔導相關科系畢業.
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