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討論串[專欄] 為何如此痛恨紙筆考試？
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[專欄] 為何如此痛恨紙筆考試？
推噓10(12推 2噓 52→)留言66則，0人參與, 最新作者RainCityBoy (雨都男孩)時間12年前 (2011/08/25 14:44), 編輯資訊
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http://blog.udn.com/mybook678/5578972. 李家同教授一封不想寄給報紙的投書～ 為何如此痛恨紙筆考試？. 2011/08/25 13:09:09 瀏覽199｜回應0｜推薦4. 李家同教授寄給學術界朋友的一封信，用一個簡單的比喻，就指出《十二年國教試辦計畫. 》的多重
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#2
Re: [專欄] 為何如此痛恨紙筆考試？
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者kch0520 (prince0520)時間12年前 (2011/08/26 02:38), 編輯資訊
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無論是紙筆測驗還是報告. 目的都是相同:評量學生的程度. 為了要精確評量學生的程度. 我認為要建立會考制度. 其實這幾年各縣市教育局與輔導團 都已經做了半套(縣內評量). 他們目的是了解學生在語文、數學科的學習程度，及學習困難的地方. 但是1.各縣市出題水準不一(有的縣市出題比較不嚴謹). 2.學生
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#3
Re: [專欄] 為何如此痛恨紙筆考試？
推噓8(8推 0噓 8→)留言16則，0人參與, 最新作者yellowsnake (千年之戀)時間12年前 (2011/08/26 12:49), 編輯資訊
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基本上報告很難精確評量學生的程度，畢竟你不太可能. 要求中小學生寫一篇十萬字的報告來消化他一學期所學. 的東西，但若是幾百字的小報告，說句實話，寫完也就忘. 了，也不可能測驗出他在一個月內或一學期內學了多少，. 再則，若是口頭報告，則必須要求學生每個人至少報告三十分鐘. 才可能知道這個學生實際懂了多
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#4
Re: [專欄] 為何如此痛恨紙筆考試？
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者kch0520 (prince0520)時間12年前 (2011/08/26 14:33), 編輯資訊
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目的都還是評量學生程度. 精確與否的成效 要看出題的方式 及試題水準. 題外話:目前基測以選擇題為主. 從選擇題的答題 作為學生是否了解的參考並不是最好的方式我原文提到 可做為補教教學的標準 也可成為升學的考量只是評鑑方式的不同 探討評鑑不同的方式. 不是討論學習動機 其實也不會影響學習動機. 學生
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