Re: [討論] 認真問 為啥國文作文出成這樣?(發錢)已刪文
其實為啥國文作文會出這樣的原因很明顯
雖然說有點政治不正確
就是教育部要讓每個人都寫得出來
畢竟只要是人都有感情 抒情文相對好寫
現在的國寫第二題只是在比誰故事說得好
所以大家有遇過這種情況吧
班上成績不好的同學 作文寫得不錯
這邊舉的例子不是要說成績跟作文有相關拉
這個例子是說相較於其他科目(數學英文)
國寫偏向抒情 然後題目的語言愈簡單愈新奇
一般人就更好發揮 分數不會太難看
可以讓更多其他科目程度差的學生 做國寫拿到一定的分數
你如果出論述類的 台灣學生腦袋空空 是要寫甚麼東西出來
而且透過感性教育 以後人民比較好煽動(誤
啊台灣常有人說 學學法國哲學考試啥的
那個現階段根本不可能 台灣學生光是平常都沒再看書了
腦袋裡面自然也沒甚麼東西 邏輯辯證甚麼的 難啊@@
你如果照法國的考法 可能超過九成考生拿不到一半的分數
教育部這樣還有臉嗎
另外 關於現在的國文教育
我個人覺得最好是改成分級制度 程度不同 教材不同
頂尖的高中生畢竟有比較高的機率是未來社會的中間分子
可能在課堂上就不用教一般課文這種死板的東西
你要跳躍性思考 老師就讓你在課堂上跳躍
我以前高中遇過國文老師在課堂上討論女性意識
然後要我們去收集相關資料在課堂上發表看法
我那時候為了這個和組員還去研究了Coco Chanel的故事
除了了解女性議題之外 還學到了一些關於時尚的知識
我個人覺得這種教學方法還蠻有趣的
至於指考和學測的選擇題和作文說實話
對大部分頂尖學生來講有沒有人教根本沒差
就題目刷的夠不夠多而已 自己有沒有再練寫作文而已
誰的古文三十不是在考大考前"自己"讀到一半突然頓悟
幹 琵琶行竟然能透過譬喻 將聲音描述的如此美麗
然後剩下的高中生就繼續用舊制度就ok了
就背背注釋念念課文
畢竟學了也只會上低能卡發廢文而已
哀 東南亞
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我是不知道一群抖音仔可以互動出甚麼結果拉:)
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